Biologiya fanidan daftari evolyutsion ta’limot

Mashg’ulotdan maqsad. Organik olamning rivojlanishida evolyut-sion jarayonning turli yo’nalishlari haqida o’quvchilarga ma’lumot berish.


Kerakli jihozlar. Gilos, tok, qo’ytikan, qayin, qayrag’och, chinor, zarang, qarag’ay, qoqio’t, g’o’za, g’umay. Mavzuga oid rangli rasmlar va plakatlar.
Ishni bajarish tartibi:

O’quvchilarga yuqoridagi meva va o’simlik xillari tarqatiladi. Ular alohida-alohida meva va o’simliklarni kuzatadilar va:

1. 
   qushlar yordamida tarqaladigan;
   
2. 
   sutemizuvchi hayvonlar yordamida tarqaladigan;
   
3. 
   shamol yordamida tarqaladiganlarini aniqlaydilar.
   

Olib borilgan kuzatishlarga asoslanib, quyidagi jadval to’ldiriladi.

Tarqalish usuli	Mevalar	Moslamalar
Suv
Shamol
Qushlar
Sutemizuvchi qushlar
Odamlar

Natijalar. Kuzatilayotgan o’simliklarni bir-biriga taqqoslang.
Tajribada o’rganilayotgan o’simliklardagi aromorfozni aniqlang.
O’simliklarning idioadaptatsiyasini aniqlang.
Olgan nazariy bilimlaringiz asosida, biologik progress regressni tushuntiring. Evolutsiyaning asosiy yo’nalishlarini tahlil qiling.
Xulosa. Organik olam evolyutsiyasining asosiy yo’nalishlarni tahlil qilib, xulosa chiqaring. Mavzuga oid chizmalarni albomingizga chizing. Mashg’ulotdan olgan fikr-mulohazalaringizni daftaringizga yozing.
“Yopiq urug’li o’simliklarda meaning rivojlanishda evolyutsiyaning qaysi yo’nalishiga kiritish mumkin”, “Evolyutsiya taraqqiyotning turli yo’nalishlar” mavzularida mustaqil ish yozing.