Boshlang`ich sinflarda ona tili fanidan o`quvchilarning bilim savodxonligini aniqlashda metodlardan foydalanishning ahamiyati Annotatsiya

O‘zbek tili	Rus tili
Ingliz tili
Kitob –(o) unli	Kniga – (i) unli	Book – (oo)u unli
Oyna – (a) unli	Steklo – (o) unli	Window – (o) unli
Daftar – (a) unli	Tetrad – (a) unli	Noutbook - (oo)u unli

Xulosa shuki, boshlang`ich sinf o`quvchilarda taqqoslash orqali ularning mustaqil fikrlash ko‘nikmasi ham shakllantiriladi. Bu esa bugungi ta’limning maqsadini tashkil etadi. O‘quvchida solishtirish jarayonida o‘zbek tilining o‘zigagina xos bo‘lgan jihatlari haqida tushuncha paydo bo‘lgach, o‘z tilidan faxrlanish, shuning barobarida, unda milliy g‘urur ham shakllanib boradi.
Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi PF-5712-son Farmoni.
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi vazirligi huzuridagi respublika ta’lim markazi. Metodik tavsiyalar. Avgust kengashi. Toshkent -2019 yil
   
3. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-son farmoni // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami. 2017 y.
   
4. 
   Ishmuhammedov R. “Ta’limda innovatsion texnologiyalar”.Iste’dod -2008
   
5. 
   Isaqova. Z. ”Ta’limda innovatsiya” (metodik qo‘llanma) Uchko‘prik, 2009