Break operatorlari

Metodist: Bugun biz Shuhratov Lazizning 9-“A” sinfga “SIKLLARNI BOSHQARISH: CONTINUE, BREAK OPERATORLARI” mavzusida o`tgan sinov darsini muhokama qilamiz. Talaba darsni mazmunli tashkillashtira oldi, bu uning matematika fanidan yetarlicha bilim, ko`nikma va malakaga ega ekanligini bildiradi. Dastlab, u o`tilgan mavzuni tushuntirishda, o`quvchilarga an`anaviy usullardan foydalanib dars o`tdi. Dars davomida o`quvchilar ham faol ishtirok etishdi. Darsda ko`rgazmali o`quv qurollaridan foydalandi. Dars oxirida esa uyga vazifalar berib darsni yakunladi. Dars yakunida darsning xulosasini keltirib o`tdi. Bu esa talabaning yutuqlaridan biri bo`ldi.
Amaliyotchi: Bugungi darsim “SIKLLARNI BOSHQARISH: CONTINUE, BREAK OPERATORLARI” mavzusida edi. Darsni tashkiliy qismdan boshladim, davomatni tekshirdim. O`quvchilarni uyga vazifalari bajarilganini va darsga nechog`lik tayyor ekanligini ko`zdan kechirdim. O`tgan mavzuga oid savollar berdim. Yangi mavzuni tushuntirishda avval, nazariy qismini yoritib berdim va keyin namunaviy misollar ko`rsatdim.
Opponent: Talaba darsga kirdi, darsni boshladi, uyga vazifalarni tekshirdi, darsni tushuntirishda har bir ta`rif va xossalarni keltirib o`tdi. Deyarli o`quvchilarni barchasini darsga qiziqtira oldi, uyga vazifalarni vaqtida berdi va darsni yaxshi o`tdi.
Amaliyotchi o`qituvchi Shuhratov Lazizning ushbu darsi uchun ____ ball qo`yildi.
Metodist: Nomozova B
O`qituvchi: Annaqulova M
Opponent: Ochilov T
Amaliyotchi: Shuhratov L