Gumanitar fanlar kafedrasi

V. Talabaning mustaqil ish bo’yicha faoliyatining
turlari, nazorat va himoya shakllari
5.1. Talabalar mustaqil ishlarini nazorat usullarining o’ziga xosligiga ko’ra ikki turga ajratiladi:
1) Dars mashg’ulotlarida (auditoriya soatlarida) o’tilgan mavzularni takrorlab, qayta ishlash, chuqurlashtirish va mustahkamlash;
2) Mustaqil ravishda yangi mavzularni o’zlashtirish va ijodiy ishlarni bajarish.
Birinchi tur ishlar bo’yicha talabalarning nazariy va amaliy bilimlarni o’zlashtirib borish darajasini, amaliy mashg’ulotlarga (amaliyot, laboratoriya, seminar darslari) tayyorgarlik saviyasini va uy vazifalarining bajarilish sifatini tekshirish, odatda, nazorat ishlari va savol-javob, suhbat, munozara, amaliy topshiriqlarni bajartirib ko’rish va h.k. usullarda asosan amaliyot dars paytida nazorat (joriy nazorat) qilinadi. Joriy nazoratda talabaning dars paytida o’tilgan materiallarni o’zlashtirish va uyga berilgan topshiriqlarni bajarishdagi faolligi, bajarish saviyasi va o’zlashtirish darajasi, shuningdek, davomati e’tiborga olinadi.
Ikkinchi tur ishlar (mustaqil ta’lim olish) predmet bo’yicha o’quv dasturida auditoriya darslarida o’tish mo’ljallanmagan yangi mavzu yoki darsda qisqa bilim berilgan mavzular bo’yicha ma’lumot va axborotlarni mustaqil ravishda izlab topish, tahlil qilish, konspektlashtirish (yoki referat tarzida rasmiylashtirish) va o’zlashtirish, bajarish va o’zlashtirish sifatining nazorati darsdan tashqari paytlarda, maxsus belgilangan konsultasiya soatlarida rahbar (amaliyot yoki ma’ruza o’qituvchisi) tomonidan amalga oshiriladi.
5.2. Talaba mustaqil ishiga rahbarlik qilish kafedrada tuziladigan va fakultet dekani tomonidan tasdiqlanadigan konsultasiyalar jadvali asosida amalga oshiriladi.
5.3. Talabaning mustaqil ishi bo’yicha konsul’tasiya soatlari gurux jurnalida qayd etib boriladi.
5.4. Talabaning mustaqil ishini baholash «Talaba bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi haqida Nizom» asosida amalga oshiriladi.