Жиззах вилоят мактабгача таълим бошқармаси ғаллаорол туман мактабгача таълим бўлими тасарруфидаги 1-сон мактабгача таълим ташкилоти

Бадий адабиёт маркази: Бу марказда болалар намунага қўйилган китобчаларга қараб китоблар тайёрлашлари мумкин, ҳар хил рангли тасвирдаги расмларни томоша қилишлари мумкин. Ушбу марказда болаларга ота-оналар ёрдамлашишлари мумкин. Болалар ижоди давомида рағбарлантириб борилади.


Пазандачилик маркази: Бу марказда болалар соат, рақамлар, кўрсатгичлари шаклидаги печеньелар тайёрлашлари мумкин. Ушбу марказда болаларга онажон ёрдамлашади. Бунинг учун болаларнинг ҳар бирига бошларига рўмоллар, фартуклар тақишлари керак. Печеньелар тайёрлашдан аввал онажон болаларга тозаликка риоя қилиш мақсадида қўлларини ювиб олишлари кераклигини эслатиб ўтади. Онажон хамирини тайёрлаб беради, болалар турли шакллар ясашади. Фаол қатнашган болалар ижод давомида рағбарлантириб борилади.
Машғулот якуни: Тарбиячи марказларда болалар томонидан тайёрлаган ижодларини жамлаб гуруҳ хонасида галарея яратади. Тарбиячи болаларга пазандачилик марказида тайёрлаган печеньелардан татиб кўришни таклиф этади. Тарбиячи болаларга ўйин давомида тўплаган рағбат карточкаларини санашларини таклиф этади ва болалар ўз-ўзларини бахолашади. Бугунги ўйин давомида болалар фаолиятида ёрдамлашишган ота-оналар, ёрдамчи тарбиячиларга ўз минатдорчилигини билдирилади.


Катта гурух
Ой номи: Февраль 2021 йил
Ой мавзуси:”Ғаройиб олам”
Давр:Февраль ойининг 2-ҳафтаси
Ҳафта мавзуси:”Қизиқарли математика оламига саёхат”
Машғулот мавзуси:”Геометрик шакллардан кўпбурчаклар ясаш”
Фаоллик марказлари:
Қурулиш ва конструксиялаш,умумий гуруҳ бўлиб ишлаш,тил ва нутқ,санъат.
Ривожланиш сохалари бўйича мақсадлар:
1.Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шакилланиши:Югуришнинг хар хил усулларини билади,қопчадаги ўйинчоқни пайпаслаб номини айта олади,Хавфсизлик қоидаларни билади ва уларга риоя қилади.
2.Ижтимоий хиссий ривожланиш:Ўзига юклатилган мажбуриятларни қабул қилади ва бажаради.Ўзининг хохиш-истаклари ва қизиқишларини аниқ белгилайди.Ўз хиссиётларини номоён қилади.Мустақил ўзига фаолият турини танлайди.Ғоялакр таклиф этади.Ўйин мобайнида ғолибликдан қувонишни билади.