Малака тоифа йўналиши: Бошланғич таълим фани ўқитувчилари Тингловчилар контингенти

Модулнинг услубий жиҳатдан узвий кетма-кетлиги 
Асосий қисмда (назарий) модулнинг мавзулари мантиқий кетма-
кетликда келтирилади. Ҳар бир мавзунинг моҳияти асосий тушунчалар ва 
тезислар орқали очиб берилади. Бунда мавзу бўйича тингловчиларга 
етказилиши зарур бўлган билим ва кўникмалар тўла қамраб олиниши керак.
Асосий қисм сифатига қўйиладиган талаб мавзуларнинг долзарблиги, 
уларнинг малака талабларига ва таълим тизими эҳтиёжларига мослиги, 
мамлакатимизда бўлаётган ижтимоий-сиёсий ва демократик ўзгаришлар, 
иқтисодиётни эркинлаштириш, иқтисодий-ҳуқуқий ва бошқа соҳалардаги 
ислоҳотларнинг устувор масалаларини қамраб олиши ҳамда фан ва 
технологияларнинг сўнгги ютуқлари эътиборга олиниши тавсия этилади. 
Модулнинг таълимдаги ўрни 
Тингловчиларни тасвирий санъат, одобнома, жисмоний тарбия 
фанларини ўқитиш ва тарбиявий ишларни ташкил этиш жараёнида 
замонавий ёндашувлар ва инновациялар билан таништириш, уларни амалда 
қўллаш ва шу орқали таълим самарадорлигини ошириш. 
 
 

---

10 
Модул бўйича соатлар тақсимоти 
1.Тасвирий санъат фанини ўқитиш методикаси
№ 
Фан мавзулари
Ҳ
амм
аси
 
Жами 
ўқ
ув 
ю
к
л
ам
аси
 
Жумладан 
М
уст
ақ
и
л
 
та
ъ
л
и
м
 
н
аза
ри
й
 
ам
ал
и
й
 
к
ўчм
а 
маш