Mazkur dastur takomillashgan dts, bakalavriat ta’lim yo‘nalishining malaka talablari va o‘quv rejasiga muvofiq ishlab chiqilgan

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


TOSHKENT MOLIYA INSTITUTI

№ O‘quv-uslubiy bo‘lim	Rektor ________________T.Z.Teshaboyev
2021 yil _____ avgust

“IQTISODIYOT (TARMOQLAR VA SOHALAR BO‘YICHA)” TA’LIM YO‘NALISHI BO‘YICHA


ISHLAB CHIQARISH AMALIYOTI
DASTURI


OLIY TA’LIMNING

Bilim sohasi:	300 000 – Ijtimoiy fanlar, jurnalistika va axborot
Ta’lim sohasi:	310 000 – Ijtimoiy va xulq atvorga mansub fanlar
Ta’lim yo‘nalishi:	60310100-Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha)

Toshkent-2021


ISHLAB CHIQARISH AMALIYOTI DASTURI
60310100-“Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha)”
ta’lim yo‘nalishi uchun
Mazkur dastur takomillashgan DTS, bakalavriat ta’lim yo‘nalishining malaka talablari va o‘quv rejasiga muvofiq ishlab chiqilgan.

Asatullayev X.S.	TMI, “Iqtisodiyot” kafedrasi mudiri, i.f.n., professor
Tursunov B.O.	TMI, “Iqtisodiyot” kafedrasi katta o‘qituvchisi.

Tuzuvchilar:

Kasimova N.S.	TMI, “Iqtisodiyot” kafedrasi dotsenti, i.f.n.
Mo‘minov N.G.	O‘zMU, “Iqtisodiyot nazariyasi” kafedrasi mudiri, i.f.n., professor

Taqrizchilar:
Mazkur dastur “Iqtisodiyot” kafedrasining 202__ yil “____” _____________ dagi ___-sonli majlisida muhokamadan o‘tgan va fakultet Kengashida ko‘rib chiqish uchun tavsiya yetilgan.
Kafedra mudiri: i.f.n., prof. X.Asatullayev
202__ yil “___”__________
Mazkur dastur Iqtisodiyot fakulteti Kengashining 202__ yil “____” ________dagi__-sonli majlisida muhokama etilib, institut O‘quv-uslubiy Kengashida ko‘rib chiqishga tavsiya qilingan.


Fakultet dekani i.f.n., dots. G’.Safarov
20__ yil “___”__________
Mazkur dastur institut O‘quv-uslubiy Kengashining 202__ yil “___” _________dagi ___-sonli majlisida muhokama etilib, institut Kengashida ko‘rib chiqishga tavsiya qilingan.


Kengash kotibi: i.f.n., dots. I.Choriyev
202__ yil “___”__________

“KELISHILDI”

O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor i.f.d., prof. A.Tuychiyev
202__ yil “___”__________
KIRISH
Respublikamizda uzluksiz ta’limni xalqaro standartlar asosida rivojlantirish orqali yuqori malakali raqobatbardosh kadrlar tayѐrlashga alohida e’tibor qaratilmoqda. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-sonli “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi Farmoni bilan tasdiqlangan “2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi”ning 4.4. “Ta’lim va fan sohasini rivojlantirish” yo’nalishida uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiѐjlariga mos yuqori malakali kadrlar tayѐrlash siѐsatini davom ettirish; ta’lim va o’qitish sifatini baholashning xalqaro standartlarini joriy etish asosida oliy ta’lim muassasalari faoliyatining sifati hamda samaradorligini oshirish; ilmiy-tadqiqot va innovatsiya faoliyatini rag’batlantirish, ilmiy va innovatsiya yutuqlarini amaliѐtga joriy etishning samarali mexanizmlarini yaratish kabi bir qator muhim vazifalar belgilab berilgan. Bu kabi qator vazifalar mutaxassis kadrlarni kasbiy faoliyat yo’nalishiga mos bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirishda amaliyot jarayoniga ustuvorlik berishni talab etadi.
Ushbu amaliyot dasturi Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) bakalavriat ta’lim yo‘nalishining 2-kurs talabalari uchun tayyorlangan bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g’risida”gi Qonuni, Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 1998-yil 30-oktyabridagi 305-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalari talabalarining malakaviy amaliyoti haqida”gi Nizom talablari asosida ishlab chiqilgan. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 6 sentyabrdagi PF–5812-son “Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi, 2019 yil 8 oktyabrdagi PF–5847-son “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi farmonlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Makhkamasining 2020 yil 31 dekabrdagi 824-sonli “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori, O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 19 mayda qonunchilik palatasi tomonidan qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021 yil 29 martda 163-sonli “Professional ta’lim tizimida dual ta’limni tashkil etish chora-tadbirlari haqida”gi qarorlaridan foydalanilgan.
Amaliyot dasturi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 27-iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi PQ-3151-sonli Qarorida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlashga qaratilgan.
Malakaviy amaliyotlari tizimli ravishda o‘tkazilishini, shuningdek, ularning amaliy mashg’ulotlarini bevosita ishlab chiqarishda tashkillashtirish hamda bitiruvchilarni ishga joylashtirish bo‘yicha aniq choralar ko‘rish, ishlab chiqarish, ilm-fan va ta’lim o‘rtasida integratsiyani chuqurlashtirish shular jumlasidandir.