Mikrobiologiya va immunologiya


Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik kartasi



Download 13,45 Mb.
bet11/303
Sana13.11.2022
Hajmi13,45 Mb.
#864863
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   303
Bog'liq
Majmua-biotexnologiya

Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik kartasi



Ish
bosqichlari
va vaqti

Faoliyat mazmuni



ta’lim beruvchi

ta’lim oluvchilar

1 - bosqich.
O‘quv
mashg‘ulotiga
kirish
(5 daq.)



1.1. Mavzu, maqsad va rejalashtirilgan o‘quv
natijalarini e’lon qiladi.
1.2. Reja va muammoli holatlarni ifodalovchi
savollarni ekranga chiqaradi.

1.1. Eshitadilar, yozib oladilar.
1.2. E’tibor
beradilar.



2 - bosqich.
Bilimlarni faollashtirish (10 daq.)



2.1. Asosiy kategoriya va tushunchalarni va ma’ruza ohirida echiladigan masalalarni namoyish qiladi.
2.2. O‘quv faoliyatini baholash mezonlari ma’lum
qilinadi.

2.1. Aniqlik
kiritadilar.

Savollar beradi.



3 - bosqich.
Asosiy
(55 daq.)



3.1. Quyidagi savolni o‘rtaga tashlaydi:
Aytingchi, mikoorganizmlarning sistematikasi, klassifikasiyasi, nomenklaturasi deganda nimani tushunasiz?
Ana shu savol bo‘yicha bilimlarni mustahkamlash uchun sistematika, klassifikasiya, nomenklaturaga ta’rif beradi.
Unga misollar keltiriladi. K.Lineyning binominal nomenklaturasiga izoh beriladi.Kultura, shtamm, klonga tushuncha beradi.
3.2. Mikroorganzmlarning (Bakteriya, rikketsiya, xlamidiya, mikoplazma, aktinomiset, spiroxeta, zamburig’, viruslar ) tuzilishi va morfologiyasini tushuntiradi.
3.3. Prokariot va eukariotlarning hayvonlar patologiyasida ahamiyatini tushuntiradi.

3.1. Omillarni
tasniflaydilar.
Ta’riflarni yozib
oladilar.

Guruhlash mezonini


tushuntiradilar.

3.2. Yozib oladilar.


Muhokama qiladilar.
3.3.YOzadilar.
Muhokama qiladilar.

4-bosqich.
YAkuniy
(10 min.)

4.1. Mavzuga xulosa yasaydi. O‘quv jarayonida faol ishtirok etgan talabalarni rag‘batlantiradi.
4.2. Mustaqil ishlash va nazariy bilimlarni
mustahkamlash uchun savollarni beradi: mikoorganizmlarning sistematikasi va morfologiyasini o’rganishda Bergining qisqacha bakteriyalarni aniqlagichining ahamiyatini o’rganishni topshiradi.

4.1. Eshitadi.
Aniqlashtiradi.
4.2. Topshiriqni yozib oladilar.

Tayanch iboralar. Prokariot, eukariot, morfologik tuzilishi, sistematika, klassifikasiya, spora, kapsula, xivchin, grammusbat, gramman fiy, sitoplazmatik membrana, sitoplazma, kiritmalar, basillalar, aktinomiset lar, zamburug’lar, klon, shtamm, deyteromiset, kultura, hujayrasiz mikroorga nizmlar, virus, viroid, genom.



Download 13,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   303




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish