Mustahkamlash uchun testlar

Abdurashidxonov, Abdulla Avloniy, Abdulla Qodiriy, Elbek, Fitrat, Cho‘lpon.

3. 
   Dars jarayonida bo‘ladigan nazariy va metodik kamchiliklar nima orqali sodir bo‘ladi?
   

5. 
   O‘qituvchining kayfiyati.
   
6. 
   Darsga yaxshi tayyorgarlik ko‘rmaslik yoki befarq munosabatda bo‘lish.
   
7. 
   O‘quvchilar bilan o‘qituvchi orasidagi noahillik.
   
8. 
   *Tajribasizlik orqali.
   

3. 
   Bilimlarni tekshirish darslarida o‘qituvchi o‘z ish usuli holatini qanday aniqlaydi?
   

5. 
   *O‘quvchilarning o‘zlashtirishi orqali.
   
6. 
   Mustaqil ish va qiziqishlarini tekshirish orqali
   
7. 
   Jamoat ishlarida ishtiroki orqali. H) Javoblar to‘g‘ri.
   

3. 
   So‘z qudrati haqida «u bilan o‘lukni tiriltirish va aksincha, tirikni o‘ldirish mumkin»,
   

– degan mutafakkir shoirni ko‘rsating? A) Lutfiy.

2. 
   Yusuf Xos Hojib.
   
3. 
   *Alisher Navoiy.
   
4. 
   Zahiriddin Muhammad Bobur.
   

8. Kommunikativ muloqotda ta'lim oluvchining faolligi va o‘zligini namoyon qilishga intilishi ta'limning qanday usuli hisoblanadi? A) Bixevioristik usul.

2. 
   *Verbal usul.
   
3. 
   Onglilik usuli.
   
4. 
   Kashfiyot usuli.
   

1. 
   Uyga vazifa berishda o‘quvchilarni nimalarga odatlantirish kerak. E) Darslikdan shu paragrafni o‘qib chiqish.
   
   6. 
      Mashqni bir ikki marta sinchiklab o‘qib chiqish.
      
   7. 
      Shartiga moslab avval og‘zaki bajarish, keyin yozma bajarish. H) *Hamma javoblar to‘g‘ri.
      

2. 
   Tematik reja tuzganda qanday ishlar amalga oshirilishi mo‘ljallangani maqul? E) O‘quvchining nutqini oshirishga mo‘ljallangan ishlar.
   
   6. 
      Uzoq o‘tilgan darslardan qaysilarini takrorlash.
      
   7. 
      Ko‘rgazmali qurollar va bajarilishi zarur bo‘lgan mashqlar. H) *Hamma javob to‘g‘ri.
      

3. 
   Krеativlik so‘zi....
   

1. 
   Yunoncha-ijodiylik, tashabbuskorlik
   
2. 
   Lotincha-kasbiy mahorat, innovatsiya
   

*C) Inglizcha-ijodiy individuallik, yaratuvchanlik qobiliyati
D) Lotincha-kommunikativlik,
4. Muammoli o‘qitishning maqsadi...

1. 
   Talabalarni faol bilish jarayoniga undash, mustaqil fikrlashga o‘rgatish
   
2. 
   Tafakkurida ilmiy-tadqiqot uslubini shakllantirish
   
3. 
   Ijodiy fikrni rivojlantirish
   

*D) Barcha javoblar to‘g‘ri
5.“Hamkorlikda ishlash” usulida tashkil etiladigan dars shakli.....
А) ma'ruza
*B) trеning mashg‘uloti

3. 
   seminar mashg‘uloti
   
4. 
   amaliy mashg‘ulot
   
5. 
   laboratoriya mashg‘uloti
   

1. Uyga vazifa berishda o‘quvchilarni nimalarga odatlantirish kerak. I) Darslikdan shu paragrafni o‘qib chiqish.

10. 
    Mashqni bir ikki marta sinchiklab o‘qib chiqish.
    
11. 
    Shartiga moslab avval og‘zaki bajarish, keyin yozma bajarish.
    
12. 
    *Hamma javoblar to‘g‘ri.
    

2. Tematik reja tuzganda qanday ishlar amalga oshirilishi mo‘ljallangani maqul? I) O‘quvchining nutqini oshirishga mo‘ljallangan ishlar.

10.