Oliy va o‘rta maxsus ta’lim

O‘qitishnatijalari: Mavzuni o‘rganish orqali o‘quvchilarda hayotning mohiyatini tushunish, xossalarini farqlash, tuzilish darajalarini farqlash, izohlash kompeten-siyalarini shakllantirish.

Pedagogik vazifalar	O`quv faoliyatining natijalari:
Hayot tushunchasi va uning ta’rifi, mohiyatini tushuntirish.	Hayot tushunchasi va uning ta’rifi, mohiyatini aytib beradilar
Hayotning asosiy xossalari bilan tanishtirish.	Hayotning asosiy xossalarini birma-bir sanab beradilar.
Hayotning tuzilish darajalarini izohlash.	Hayotning tuzilish darajalarini aytib beradilar.
Hayotning tuzilish darajalarida kechadigan jarayonlarni izohlash	Hayotning tuzilish darajalarida kechadigan jarayonlarni tushnadilar ,tavsiflaydilar.
O`qitish metodlari	Axborotli -ma`ruza, tushuntirish, zig-zag,insert, toifalash, namoyish
O`qitish vositalari	Mavzu matni, slaydlar, proektor, toifalash jadvali, mavzuga oid plakatlar.
O`quv faoliyatining tashkil etish shakllari	individual, jamoaviy, guruhli.