O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti jismoniy tarbiya fakulteti

I.1.O`ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA MAKTABGACHA TA`LIM 

TO`G`RISIDA NIZOM. 

 

1.Umumiy qoidalar 

1.1.Maktabgacha  ta`lim  uzluksiz  tizimining  boshlang`ich  turi  hisoblanadi 

hamda  O`zbekiston  Respublikasining      "Ta`lim  to`g`risida",    "Kadrlar  tayyorlash 

milliy dasturi to`g`risida" qonunlari talablari asosida tashkil etiladi. 

1.2.Maktabgacha ta`lim sog`lom, har tomonlama yetuk bolalarni tarbiyalash 

uchun  zaruriy  tashkiliy,  uslubiy  psixologik,  pedagogik  shart  sharoitlar  yaratadi, 

bolalarni  maktabda  muntazam  ravishda  ta`lim  olishga  tayyorlashda  ota-onalarga 

yordam beradi. 

1.3.Maktabgacha  ta`lim,  bola  6-7yoshga  yetguncha  oilada  hamda  davlat  va 

davlatga  qarashli  bo`lmagan  maktabgacha  bolalar  muassasalarida  amalga 

oshiriladi.  

2. Maktabgacha ta`limning maqsad va vazifalari 

2.1.  Maktabgacha  ta`lim,  bola  shaxsini  maktabgacha  yoshdagi    bolalar 

ta`lim-tarbiyasiga  qo`yiladigan  Davlat  talabalariga  muvofiq  sog`lom  va  yetuk, 

maktabda  o`qishga  tayyorlaydigan  tarzda  shakllantirish  maqsadini  ko`zlaydi. 

Maktabgacha  yoshdagi  bolalar  ta`lim-tarbiyasiga  qo`yiladigan  Davlat  talablari  

O`zbekiston  Respublikasi  Vazirlar  Mahkamasining  1998yil  5yanvardagi  5-son 

qarori bilan tasdiqlangan "Davlat ta`lim standartlari to`g`risida Nizom"ga muvofiq 

belgilanadi.  Davlat  talablari  asosida  barcha  turdagi  maktabgacha  ta`lim 

muassasalari  va  oilada  qo`llash  uchun  tavsiya  etiladigan  tayanch  dastur  ishlab 

chiqiladi. 

2.2. Maktabgacha ta`limning vazifalari: 

---

-bolalarni  xalqning  boy  milliy,  madaniy-tarixiy  merosi  va  umumbashariy 

qadriyatlar asosida aqliy va ma`naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalash; 

-bolalarda milliy g`urur, vatanparvarlik hislarini shakllantirish; 

-maktabgacha  yoshdagi  bolalarda  bilim  olish  ehtiyojini,  o`qishga  intilish 

mayllarini shakllantirib, ularni muntazam ravishdagi ta`lim jarayoniga tayyorlash; 

-bolalarning  tafakkurini  rivojlantirish,  o`zini  fikrini  mustaqil  va  erkin 

ifodalash malakalarini shakllantirish; 

-bolalarning jismoniy va ruhiy sog`ligini ta`minlash.