O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta'lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti pedagogika nazariyasi va tarixi



Download 137,49 Kb.
bet2/21
Sana08.04.2022
Hajmi137,49 Kb.
#538292
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Bog'liq
Rahmonova Zarnigor

Mavzuning o`rganilganlik darjasi: Ushbu kurs ishi mavzusi qator chet el va o`zbek pedagog – psixologlari tomonidan atroflicha o`rganilgan bo`lib, xususan, Klauеr (Gеrmaniya), B.Burk, Rollet (Angliya), S.D.Smirnova, I.V.Dubrovina (Rossiya), G.Roylеkе, R.Rollet va boshqa bir qator chet el olimlarning “pеdagogik diagnostika”ga oid asarlari va ilmiy ishlarida, J.R.Gulyamov, M.X.Umarova, N.B.G’ulomova, A.Sh.Abdullayeva, D.I.Ro`ziyeva va boshqa o`zbek olim va olimalarining ilmiz izlanish tadqiqotlarida o`z ifodasini topgan.
Mazkur kurs ishida tadqiqotning maqsadi: Pedagogik korreksiyaning asosiy funksiyalari, tamoyillari va tashkil etish bosqichlarini ilmiy jihatdan o`rganish va tahlil qilish.
Mazkur kurs ishida tadqiqotning vazifalari:

  • O`rganilayotgan mavzu bo`yicha adabiyotlarni tahlil qilish va axborotlar to`plash;

  • To`plangan ma’lumotlarni nazariy jihatdan tartibga keltirish;

  • Ta’lim muassasalarida olib borilayotgan korreksion faoliyat jarayonidagi bosqichlarni nazariy jihatdan yoritib berish;

  • Ta’lim muassasalarida olib borilayotgan korreksion faoliyat jarayonidagi tamoyillarni nazariy jihatdan yoritib berish.

Kurs ishining ob’ekti: Ta’lim muassasalarida olib borilayotgan korreksion faoliyat bosqichlari va tamoyillari.
Kurs ishining predmeti: Ta’lim muassasalarida olib borilayotgan korreksion faoliyat bosqichlari va tamoyillari hamda ularning amal qilinish shart – sharoitlarini o`rganish jarayoni.
Kurs ishning ilmiy farazi: Ushbu kurs ishida to`plangan ma’lumotlar bo`lajak o`qituvchilar pedagogik faoliyatida ta’lim – tarbiya jarayonini korreksiya qilishlarida medodik qo`llanma bo`lib xizmat qiladi. Axborotlar asosida o`z korreksion faoliyatlarida amal qilishi kerak bo`lgan funksiyalar, bosqichlar va tamoyillarni, ularni ta’lim jarayonidagi amal qilish shart – sharoitlarini bilishlariga xizmat qiladi.
Kurs ishning nazariy metodologik asosi: O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev asarlari, farmonlari, qarorlari, O`zbekiston Respublikasi qonunlari, O`zbekiston Respublikasining “Ta’lim to`g`risda”gi Qonuni hamda “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, “2017-2021 yillarda O`zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo`nalishi bo`yicha Harakatlar strategiyasi”, “Ozbekiston respublikasini yanada rivojlantirishning 30-yillargacha mo`ljallangan”konsepsiyasi, A.Sh.Abdullayevaning “Pedagogik diagnostika” o`quv qo`llanmasi, J.R.Gulyamov, M.X.Umarova, N.B.G’ulomova, “Pedagogik diagnostika va korreksiya” o`quv qo`llanmasi va boshqalar.

Download 137,49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish