O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qashqadaryo viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish xududiy boshqarmasi qarshi tuman 2-son kasb-hunar maktabi


1 “___” – Guruh. Tayyorlov yo’nalishi



Download 59,53 Kb.
bet6/18
Sana20.07.2022
Hajmi59,53 Kb.
#828237
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Bog'liq
Pardamurodova Nargiza ishlab chiqarish diplom oldi ishchi dasturi[1]

7

1

___” – Guruh. Tayyorlov yo’nalishi:
3.53.01.01 Raqamli axborotlarni qayta ishlash ustasi

216

216

-

216




ICHTU: N.Pardamurodova.





Mavzu

Jami

O‘qitishning tashkiliy shakli

O‘quvchilarning ko‘nikma va malakalarini shakllantirish

Sana



1

Mavzu: Amaliyotni o‘tish
to‘g‘risida asosiy
ko‘rsatmalar

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




2

Mavzu :Texnika xavsizligi
qoidalari.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




3

Mavzu :Texnika xavsizligi
qoidalari.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




4

Mavzu :Kompyuter bilan
ishlashda qo‘yiladigan talablarni bajarish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




5

Mavzu :Internetdan
Xizmatlaridan foydalanish

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




6

Mavzu : Internet brauzerlarini o‘rnatish

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




7

Mavzu : Brauzerlar bilan ishlash.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




8

Mavzu : Web-saytlar yaratish uchun dasturiy taʼminotni
o‘rnatish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




9

Mavzu : Web-saytlar yaratish dasturlarini
oʼrnatish.

6

Amaliy

O’qituvchi tomonidan og’zaki so’rov, uy vazifasi yoki o’quvchi tomonidan bajarilgan individual topshiriqlarni baholash. Topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalariga qarab beriladi




10


Download 59,53 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish