O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti tarix fakul’teti



Download 18,32 Kb.
Sana10.09.2021
Hajmi18,32 Kb.
#170282
Bog'liq
(5)Hisbot Amalyot


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
TARIX FAKUL’TETI


4-KURS TALABASI

Muxtorov Aziz Botir o’g’lining



Urgut tuman 9-umumiy o’rta ta’lim maktabida olib borgan pedagogik amaliyoti bo‘yicha
H I S O B O T


Samarqand 2020-2021

Sam DU Tarix fakulteti 4-kurs 401-guruh talabasi Muxtorov Aziz o’g’lining Urgut tuman 9-umumiy o’rta ta’lim maktabida amalga oshirgan pedagogik amaliyoti bo‘yicha

HISOBOTI

2020-yil 5-sentabrda soat 16:00 da 113-auditoriyada “O’zbekiston tarixi ” kafedrasi o’qituvchilari va 4-kurs talabalari ishtirokida pedagogik amaliyot oldi konferensiyasi o’tkazildi. Yig’ilishni Tarix fakulteti dekani dots. D.M.Djurakulova ochib berdi va amaliyotchi talabalarga pedagogik amaliyoti o’tkazilishi tartibi va muddati, hamda bu amaliyotning ahamiyati va ma’suliyati haqida so’z yuritdi. Shundan so’ng “O’zbekiston tarixi” kafedrasi mudiriT.F.N. G’oyibov.B so’zga chiqib kafedra o’qituvchilari qaysi talabalarga amaliyot rahbari ekanligini e’lon qildi va amaliyotchilarga omad tiladi.

Men Urgut tuman 9-umumiy ta’lim maktabi bilan Pedagogik amalyot shartnoma tuzgan edim va u yerda biriktirilgan o’qtuvchim bilan amlyot o’tmoqdaman. Menga 5-sinflar biriktirildi, 5-sinf o’quvchilariga Tarix fanidan. Mening amaliyot rahbarim Raximov.B bo’lib, men faoliyat olib borayotgan maktabda amaliyot rahbarim malakali pedagog, mazkur maktabda samarali mehnat qilib kelayotgan tarix fani o’qituvchisi Nabiyev.I

Dars o’tish bo’yicha:

oktyabr oyida 5-A, umumiy olganda16 soat dars o’tdim,

Noyabr oyida 5-A umumiy olganda 16 soat dars o’tdim.

Dekabr oyida 5-A umumiy olganda 8 soat dars o’tdim.

Yanvar oyida 5-A umumiy olganda 20 soat dars o’tdim.

Fevral oyida 5-A umumiy olganda 16 soat dars o’tdim.



Ochiq dars o’tish bo’yicha:

11-Dekabr 5-A sinfga Tarix fanidan “aloqa vositlarning ixtiro qilisnishi” mavzusida ochiq dars o’tdim. Ochiq darsimga o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari Rustamov.K hamda tarix fani o’qituvchilari Nabiyev.I., Maxmudov Sh. Kirib tahlil qilishdi. O’quvchilar darsda faol qatnashdi. Mavzu Qadimgi Misr davlatining vujudga kelishi, o’ziga xos madaniyatning shakllanishi haqida bo’lib, o’quvchilar mavzu yuzasidan yaxshi tushunchaga ega bo’lishdi. aqliy hujum, bliss-so’rov xaritadan foydalanib dars o’tdim. Dars tahliliga kirgan o’qituvchilar ochiq darsimni namunali deya etirof etishdi. Men mana shu vaqt ichida olib brogan pedagogic amaliyot davrida ko’pgina xalq ta’limiga doir hujjatlarni, o’qituvchilaga tegishli hujjatlarni, ta’lim metodlari va ulardan foydalanishni, sinf bilan ishlashni, tadbirlar o’tkazishni va hokazoarni o’rgandim.




Darslarga tahlil qilish uchun kirish bo’yicha:

30-oktyabrda tarix fani o’qituvchisi Barbiyev Tning 8-A sinfiga Jahon tarixi fanidan “Buyuk geografik kashfiyotlar”mavzusida o’tgan darsiga tahlil qilish uchun kirdim. O’qituvchi darsni yurtimizda sodir bo’layotgan 2-minutlik yangiliklarni yetkazish bilan boshladi. Darsning asosiy qismiga o’tib o’tilgan mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazdi. Keyin yangi mavzu yuzasidan qiziqarli ma’lumotlar bilan tushuntirdi baliq sekeleti, klaster metodlaridan foydalanib dars olib bordi. O’quvchilar ham savol-javoblarda faol qatnashdi. Dars mazmunli o’tdi. Men bu dars mashg’ulotidan ta’lim metodlaridan foydalanishni o’rgandim.



Zakovat hisobot

13-noyabrda o’quvchilarning darsdan tashqari bo’sh vaqtini mazmunli o’tkazish maqsadida 5-A va 5-B 5-D sinf o’quvchilarning faollari o’rtasida “Zakovat” o’yini o’tkazildi. Tarix fani o’qituvchi Nabiyev.I. “Zakovat”o’yinini boshlash oldidan nutq so’zladi. Nutqida ilm-fanning ijtimoiy hayotdagi ahamiyati, inson o’z zakovati bilan qadr topishi, zakovatga qiziqish yoshlarni komillikka undashi haqida ta’kidlab o’tdi. So’ng o’qituvchi o’quvchilarni “Zakovat” o’yini reglamenti bilan tanishtirdi, tartib-intizomga rioya qilishlarini qat’iy talab qildi. “Zakovat” o’yinida 10 ta savol berildi. Ushbu bahsda 5-A sinfning “Markaz tarixchilari” jamoasi 5-B, 5-D sinfning “Topqirlar” va “Zukkorlar” jamoasi ustidan 7:4:3 hisobida g’alaba qozondi. G’alaba qozongan o’quvchilar o’qituvchi tomonidan tabriklandi.


13.11.2020

Amaliyotchi talaba: Muxtorov.A
Download 18,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish