O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi termiz Davlat universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti bt va sti yo'nalishi 302-guruh talabasi Bahodirova Azizaning ona tili o'qitish metodikasi fanidan tayyorlagan dars ishlanmasi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
Termiz Davlat universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti BT va STI yo'nalishi 302-guruh talabasi Bahodirova Azizaning ona tili o'qitish metodikasi fanidan tayyorlagan


DARS
ISHLANMASI

Mavzu: SIFAT SO‘Z TURKUMI (2 soat)

Mashg’ulot vaqti- 2 soat (80 minut)	Talabalar soni: 15 - 20 gacha
Mashg’ulot shakli	Laboratoriya (Ommaviy, jamoaviy, juftlikda ishlash)
15-mavzu (2 soat)	SIFAT SO‘Z TURKUMI
Laboratoriya rejasi	1. Sifat haqida umumiy ma’lumot 2. Sifat darajalari 3. Sifatning yasalishi 4. Sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari
O‘quvв mashg‘ulotlarining maqsadi: 1. Sifat haqida umumiy ma’lumot, sifat darajalari haqida, sifatning yasalishi haqida, sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari haqida tushuncha berish. 2. Mavzuga doir mashqlar bajartirib, mavzuni mustahkamlash.
Pedagogik vazifalar: Sifat haqida umumiy ma’lumot, sifat darajalari haqida, sifatning yasalishi haqida, sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari haqida tushuncha berish. Talabalarda sifat haqida umumiy ma’lumot, sifat darajalari haqida, sifatning yasalishi haqida, sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari haqida tegishli bilim ko‘nikmalarini shakllantirish.		O‘quv faoliyati natijalari : Talaba: sifat haqida umumiy ma’lumot, sifat darajalari haqida, sifatning yasalishi haqida, sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari haqida ma’lum tasavvurga ega bo‘ladi.
Ta’lim berish usullari		Anjuman ma’ruza, jamoada ishlsh, electron matnning mantiqiy nuqtalarini ajratib ko‘rsatish.
Ta’lim berish metodlari		Og‘zaki, ma’ruza, hikoya, suhbat, ko‘rgazmalilik, namoyish qilish
Ta’lim berish vositalari		O‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar, proyektor, doska.
Ta’lim berish sharoiti		Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo‘lgan auditoriya.
Monitoring va baholash		Og‘zaki nazorat, savol-javob.