Pedagogika va ijtimoiy ish


O’qitish qonuniyati bilan o’qitish printsipi orasidagi bog’liqlikni ko’rsating



Download 1,17 Mb.
bet204/219
Sana12.05.2023
Hajmi1,17 Mb.
#937658
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   219
Bog'liq
Pedagogika va ijtimoiy ish

62.O’qitish qonuniyati bilan o’qitish printsipi orasidagi bog’liqlikni ko’rsating
A)Ukiish qonuniyati bilan o’qitish printsiplari xеch qanday bog’liqligi yuk
B)’qitish qonuniyatidan o’qitish printsipi kеlib chiqadi, shuning uchun olar o’zaro bog’liq
C)O’qitish printsiplaridan o’qitish qonunuiyati kеlibchiqadi, shuning uchun ular o’zaro bog’liq
D)O’qitish printsiplari, o’qitish, ukuv, dars bеrish, didaktikaning asosiy tushunchalari , ular bir-biri bilan bog’liq
63.Ongli hatti-harakatning avtomatlashtirilgan, behato bajariladigan harakat bu-
A)Bilim B)Ta’lim C)Malaka D)Dars
64.O’quvchi faoliyatining asosiy turi qaysi javobda to’g’riko’rsatilgan?
A)mehnat, o’yin B)o’qish, mehnat C)o’yin, o’qish D)Muomala, mehnat
65.Malaka bu ...
A)Mehnat qilish jarayonida hosil bo’lgan ko’nikmalar natijasi hisoblanadi
B)Bilimlarni amalda bir necha bor qo’llanilishi orqali sodir bo’ladi
C)Insonning uzoq yillar davomida o’zlashtira olgan bilimlar majmuasi
D)Ongli hatti-harakatning avtomatlashtirilgan, behato bajariladigan harakati
66.O’quv dasturida nimalar ko’rsatilgan
A)Har bir o’quv predmetining (fanning) mazmuni, o’quv yillari bo’yicha programma materiallarining (fanning) mazmuni va mavzularining taxminiy soatlari
B)o’quv shaxsini tarbiyalash maqsadi va vazifalar
C)o’quv predmetiga (fanga) ajratilgan haftalik soatlar (dars-lar) miqdori
D)o’quv yilining strukturasi
67.DTSning vazifalari:
A)Ta'lim mazmuniga qo’yiladigan majburiy minimal darajani belgilash
B)Ta’lim muassasalarni tashkil etish
C)Ta'lim muassasalari boshqarish
D)Ta’lim tizimini amalga oshirish
68.Islom Karimovning: «Bizga bitiruvchilar emas, maktab ta’lim va tarbiyasini ko’rgan shaxslar kerak», - degan iborasi qayd etilgan asarni aniqlang.
A)«Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyoti poydevori»
B)«Barkamol avlod orzusi»
C)«Buyuk maqsad yo’lida og'ishmaylik»
D)«O’zbekiston - kelajagi buyuk davlat»

Download 1,17 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   219




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish