Reyting topshiriqlari spetsifikatsiyasi

 
III. Ona tili faniga oid kompetensiyalarini baholash
9- sinf oʻquvchilarining ona tili fanidan bilimlarini nazorat qilishda quyidagi 
koʻnikma turlari
baholanadi: 
1.
Bilish
2.
Tahlil qilish
3.
Qoʻllay olish 
IV. 9- sinf oʻquvchilarining
o
na tili fanidan bilimlarini baholash uchun 
beriladigan topshiriq turlari 
9- sinf oʻquvchilari ona tili fanidan bilimlarini baholashda quyidagi topshiriq
 
turlaridan
foydalanish mumkin: 
1.
Y1 – beshta javob variantli, ikkita
toʻgʻri javobli test
2.
Y2 – moslashtirishni talab qiladigan test topshirigʻi 
3. Y3 – har biri “toʻgʻri”, “notoʻgʻri”deb belgilanadigan savollardan iborat test
4. Savodxonlik darajasini aniqlashga moʻljallangan yozma topshiriq

---

5.Matn mazmuni yuzasidan ijodiy yozma topshiriq
Eslatma 5: Baʼzi topshiriq turlari texnik sharoitlar sababli vaqtincha 
boshqasi bilan almashtirilishi mumkin. 
 
V. 9 - sinf oʻquvchilarining
ona tili fanidan bilimlarini baholash 
spesifikatsiyasi (formati) 
Eslatma 7: Topshiriqlarning yuqorida keltirilgan koʼrsatkichlari (soni, turi, 
ajratilgan vaqti, balli, murakkablik darajasi)ga tajriba-sinov natijalari va ilmiy 
asosli tahlildan kelib chiqib, tegishli oʼzgartirishlar kiritilishi mumkin. 
VI. Ona tili fani mazmuni elementlarining kodifikatori (9- sinf uchun) 
Ona tili fani mazmuni elementlarining kodifikatori umumiy oʻrta taʼlim 
maktablarida oʻqitiladigan ona tili fani dasturida malaka talablarini qamrab oladi. 
Jadvalning birinchi ustunida ona tili fanining mazmun sohalari kodi, ikkinchi 
ustunda reyting sinovida baholanadigan mazmun elementi keltirilgan.