Samarqand davlat universiteti psixologiya va ijtimoiy munosabatlar fakulteti sotsiologiya va ijtimoiy ish kafedrasi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI


PSIXOLOGIYA VA IJTIMOIY MUNOSABATLAR FAKULTETI


SOTSIOLOGIYA VA IJTIMOIY ISH KAFEDRASI

	ROʻYXATGA OLINDI № ______________ 2021у “____” ________		«TASDIQLAYMAN» Samarqand davlat universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori: ___________ prof. A.Soleyev _______________2021 y
Bilim sohasi:		900 000 – SOG’LIQNI SAQLASH VA IJTIMOIY TA’MINOT
Ta’lim sohasi: Ta’lim yo’nalishi:		910000 SOG’LIQNI SAQLASH 920 000­­- IJTIMOIY TA’MINOT 60920100 – Ijtimoiy ish (faoliyatnig turli sohalari bo’yicha)

IJTIMOIY ISHGA KIRISH
fanidan
O‘QUV-USLUBIYMAJMUA
(Moodle tizimi rejasi asosida)

Tuzuvchi:	SamDU psixologiya va ijtimoiy munosabatlar fakulteti, ijtimoiy fanlar kafedrasi mudiri: dots. I.Negmatov
Kafedra mudiri: Fakultet dekani: Kelishildi: O’quv uslubiy boshqarma boshlig’i: __________dots.B.S.Aliqulov	dots. I.Negmatov prof.Negmatova Sh.Sh.

SAMARQAND – 2021


MUNDARIJA:

1.	SILLABUS (YO‘NALISHNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV REJASI, FANNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV DASTURI (tasdiqlanganvariantiniskanershakllariniqoʻyishtalabqilinadi))………
2.	O‘TILAYOTGAN FANNING ASOSIY NAZARIY MATERIALI (MAʼRUZALAR MATNI)……………………………………………….…
3.	GLOSSARIY ……………………………………………………………….
4.	FOYDALANILGAN ADABIYOTLARNING ELEKTRON SHAKLI (disk shaklida ham qoʻyishmumkin)...
5.	MAVZULAR BO‘YICHA TAQDIMOTLAR, MUSTAQIL TA’LIM UCHUN MATERIALLAR (ILMIY MAQOLALARva BOSHQA MANBALAR)……………………………………………………………….
6.	LABORATORIYA (AMALIY YOKI SEMINAR) MASHG‘ULOTLARI MATERIALLARI ………………………………
7.	QO‘SHIMCHA MATERIALLAR (VIDEOLAR, KEYS-STADILAR VA BOSHQALAR)………………………………………………………….

Kirish
Ijtimoiy ish - o‘z hayotiy muammolarini mustaqil hal etishga, ko‘p holatlarda yashashga qiynalgan insonlarga yordam ko‘rsatishga yo‘naltirilgan faoliyatning o‘ziga hos turidir. Jahon tajribasida aholining zaif qatlamlari-qariyalar, imkoniyati cheklangan insonlar, muammoli oilalar,qiyin hayotiq muammolarga duch kelgan insonlar,shu jumladan bolalarga yordamni malakali mutaxasislar - ijtimoiy ishchilar tashkil etadilar va amalga oshiradilar.
Bu soha ijtimoiy jihatdan muhim bo‘lgan professinal soha bo‘lib, u jamiyatning ijtimoiy barqarorligini ta’minlash vazifasini bajaradi, shuningdek davlatning zamonaviy ijtimoiy siyosatini amalga oshirishini, zaif aholi qatlamlariga ijtimoiy xizmatlarningsifati va ommabopligini ta’minlash uchun xizmat qiladi. Aynan shu fan uchun zarur bo‘lgan barcha mavzular o‘quv dasturiga kiritilgan.
Fanning maqsadi va vazifalari
Ijtimoiy ishga kirish fanining asosiy maqsadi talabalarda mutaxassislik to‘g‘risida ma’lumotlarga ega bo‘lishi, fanning mazmun mohiyati, o‘ziga xosligi, ijtimoiy ishning etik me’yorlari, ijtimoiy ishda tadqiqot metodlari, ijtimoiy ishda antidiskriminatsion amaliyotni ko‘rsata bilish bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishdan iborat.
Fanning vazifasi – uni o‘rganuvchilarga:

• 
  jamiyatning ahamiyatga ega bo‘lgan ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy masalalarining mohiyati va xususiyatlarini;
  
• 
  davlat ijtimoiy siyosatining asosiy yo‘nalishlarini;
  
• 
  ijtimoiy ishning o‘ziga xos faoliyat turi sifatidagi xususiyatlarini;
  
• 
  ijtimoiy ishning etik me’yorlari va qadriyatlarini;
  
• 
  ijtimoiy ish nazariyalarini ijtimoiy ishchi tomonidan amaliy faoliyatga tadbiq qilish orqali bilish;
  
• 
  ijtimoiy ishda tadqiqot metodlari va ular bilan bog‘liq malakallar bilan tanishtirish bo‘yicha nazariy-amaliy bilimlarni uzviylik va uzluksizlikda o‘rgatishdan iborat.