Sana: Mavzu : 0 : 30 ko‘rinishidagi ifodalar. – misol, masala Maqsad

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

”To’pni tep” metodi.Bunda to’rtta guruhning 1-raqamli o’quvchilar doskaga chiqadi va darvozasiga atalgan misollarni topadi.Agar topsa,to’pni tepib darvozaga kiritgan hisoblanadi,aksincha darvozaga to’p kiritolmagan hisoblanadi.

Ikkita guruhning 1-raqamli o’quvchisi kompyuterdan didaktik o’yin “Sirli raqamlar” o’yinini o’ynashadi.

Qolgan o’quvchilar bilan ”To’pni bosh bilan ushlash” metodi.Bunda futbol to’pi tasvirlangan tarqatma tarqatiladi.Kimda kim misolning javobini topsa to’pni boshi bilan ushlagan bo’ladi.