Талабалардан олинган савол-жавоб ишлари натижалари

Талабалар ўртасида ўтказилган савол-жавоб ишлари натижаларини жадвалда кўрсатдик. (3.1.1-жадвал)
Талабалардан олинган савол-жавоб ишлари натижалари
3.1.1-жадвал

№	Ўқитувчилар			Талабалар
1	Яхши билади	30%	1.	Билимга эга	30%
2	Умумий тушунчага эга	50%	2.	Олимлар ҳақида эшитган	45%
3	Тушунчага эга эмас	50%	3.	Тушунчага эга эмас	55%
4	Билиш лозим ва таълим-тарбия жараёнида фойдаланиш керак деб билади	90%	4.	Билишни ҳохлайди	90%

Тажриба-синов ишларига жалб этилган талабаларнинг туркум саволлар бўйича билимлари кўлами тажриба аввалида (3.2.1-жадвал) қуйидагича бўлди.

Стьюдент ва Пирсоннинг χ² математик-статистика методи ёрдамида таҳлил этдик.

Юқоридаги жадваллар асосида талабаларнинг тажриба ва назорат гуруҳларида ўзлаштиришлари самарадорлигини кўрсатувчи гипотеза ва унга зид бўлган гипотеза танланади.
Бухорода таълим - тарбия тизимини ўрганиш жараёнини давр талаблари асосида таъминлаш учун ўтказилган тажриба-синов натижалари тажриба-синов охирида (3.2.2-жадвал) қуйидагича кўринишни олди.


3.2.2-жадвал.
Ўтказилган тажриба-синов натижалари

Талабаларнинг ўзлаштириш даражалари	Тажриба гуруҳида 314		Назорат гуруҳида 301
	Тажриба бошида	Тажриба охирида	Тажриба бошида	Тажриба охирида
Юқори	95 (30,3%)	123 (39 %)	60 (20%)	70 (23,3%)
Ўрта	109 (34,7%)	143 (45,7%)	107 (35,6%)	128 (42,5%)
Қуйи	110 (35%)	48 (15,3%)	134 (44,4%)	103 (34,2%)

Ўтказилган тажриба-синов натижаларига асосланган ҳолда талабаларда Бухорода таълим - тарбия тизимини ўрганиш жараёнини давр талаблари асосида таъминлаш самарадорлигини аниқлаш юзасидан ўтказилган тажриба-синов натижалари бўйича тажриба ва назорат гуруҳларидаги ўртача ўзлаштиришларини Стьюдент критерийси ёрдамида таҳлил этдик. Тажриба-синовда жами 615 нафар талабалар қатнашди. Шундан, тажриба гуруҳида 314 нафар талаба иштирок этган бўлса, назорат гуруҳидада 301 нафар талаба иштирок этди.

Масаланинг қисқача моҳияти қуйидагилардан иборат: иккита танланма тўплам берилган бўлсин. Бири тажриба гуруҳидаги талабалар билимининг ўртача баллари, иккинчиси эса назорат гуруҳи талабалари билимининг ўртача баллари.
Талабаларнинг тажриба ва назорат гуруҳларидаги ўзлаштиришлари кўрсаткичлари бир хил деган тасдиқдан иборат гипотеза ва унга зид бўлган гипотеза танланади.
Тажрибадан олдинги назорат гуруҳидаги натижаларни қуйидаги жадвалда акс эттирамиз: