Yaponiyada majburiy ta`lim necha yoshni tashkil qiladi? 6-18 yosh

Germaniya ta’limida o’quvchilar nechanchi sinfdan boshlab baholanadi?

a.3-sinfdan
b.4-sinfdan
c.2-sinfdan
d.1-sinfdan
2. Geydelberg universiteti qachon tashkil topgan?
a.1386-yil
b.1486-yil
c.1286-yil
d.1376-yil
3. Germaniya ta’lim tizimida o’quvchilar necha ballik sistemada baholanadi?
a. 6 ballik
b. 5 ballik
c.4 ballik
d. 3ballik
4. Germaniya ta’lim tizimida nechi ball a’lo baho hisoblanadi?
a. 1 ball
b. 2 ball
c.5ball
d. 6 ball
5. Germaniyada magistraturada necha yil o’qiladi?
a. 1-4 yil
b.2-3 yil
c. 1-2 yil
d. 1-3 yil
6. Germaniyada qancha Oliy Ta’lim muassasasi mavjud?
a. 370 dan ortiq
b. 390 dan ortiq
c. 270 dan ortiq
d. 290 dan ortiq
7. Chet ellik talabalar ko’pligi bo’yicha Germaniya dunyo bo’yicha nechanchi o’rinda turadi?
a. 3-o’rinda
b. 2-o’rinda
c. 4- o’rinda
d. 5-o’rinda
8. Germaniyada bepul va majburiy ta’lim necha yoshgacha ?
a. 6-18 yoshgacha
b. 7-18 yoshgacha
c. 6-16 yoshgacha
d. 6-18 yoshgacha
9. Germaniyada 3-6 yoshgacha bolalarning necha %i bog’chaga qatnaydi?
a.80%
b.70 %
c.60%
d. 50%
10. Germaniyada o’rta maktablar necha tipga bo’linadi?
a. 4 tipga
b. 5 tipga
c. 3 tipga
d. 2 tipga

1.O’qituvchining o’quvchilar bilan hamda o’quvchilarning o’quvchilar bilan birgalikdagi samarali faoliyati konsepsiyasini qaysi professor ishlab chiqqan?

A) V.Y. Lyaudis
B) R.Slavin
C) E.Aronson
D) E. Pankova

2. Xamkorlikda o’qitishning “Ajurra arra” metodi yana qanday nomlanadi?

A) Zigzag metodi
B) Zanjir metodi
C) Xamkorlik metodi
D) Tarbiya metodi

3. Bolalarga yaqinlasha olish, ular bilan pedagogik nuqtai nazardan juda samarali o’zaro munosabatlar o’rnata bilish, pedagogik nazokatning mavjudligi bu - …

A) to’g’ri muomala qila olish qobiliyati
B) kelajakni ko’ra bilish qobiliyati
C) diqqatni taqsimlay olish qobiliyati
D) obro’ orttira olish qobiliyati

4. Amaliy kompetentlikka berilgan to`g`ri ta`rifni belgilang.

A) - bilim mahsuli bo’lib, amaliyotda qo’llay bilish qobiliyati. B) - zarur (ko’zlangan) natijaga erishish uchun amalga oshiriladigan faoliyat. C) - majburlovsiz, ishonchga asoslangan talabchanlik;
D) - tug’ma qiziquvchanlikni hisobga olib o’qitish;

5. Kooperativ ravishda (yoki birgalikda) o’qish – bu …

A) umumiy masalani hal qilish uchun birlashgan o’quvchilarning kichik guruhlarda birgalikda ishlash uslubidir
B) guruhning umumiy vazifasini muhokama qilish (e’tirozlar, qo’shimchalar, aniqlashtirishlar)
C) guruh ishining natijalari to’g’risida xabar berishdir
D) guruhlar ishlari va qo’yilgan vazifaga erishish to’g’risida umumiy xulosa chiqarishdir
6. Tarbiya konsepsiyasi noto`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang. A) Bilimlar maktabini tarbiya maktabiga almashtirmaslik;
B) Barcha tarbiyaviy tizimlar markazida o’quvchi shaxsini qo’yish;
C) Tarbiyaga insonparvarlik yondashuv, umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish;
D) Bolaning ijodiy qobiliyatlarini, uning individualligini rivojlantirish;

7. Hozirgi zamon oliy o’quv yurti professor-o’qituvchisining kasbiy bilimdonligi va qobiliyati mezonlariga quyidagilar kiradi:

A) Ijtimoiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
B) Iqtisodiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
C) Siyosiy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi
D) Ma`naviy bilimdonlik, uslubiy bilimdonlik, ixtisoslik bilimdonligi

8. Pedagogik faoliyatning samarali bo’lishi uchun o’qituvchida qobiliyatning quyidagi turlari mavjud bo’lmog’i lozim.

A) Barcha javoblar to`g`ri
B) Nutq qobiliyati, Obro’ orttira olish qobiliyati, To’g’ri muomala qila olish qobiliyati
C) Kelajakni ko’ra bilish qobiliyati, Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati
D) Bilish qobiliyati, Tushuntira olish kobiliyati, Kuzatuvchanlik qobiliyati

9. “Ajurra arra” strategiyasini kim ishlab chiqqan?

A) E.Aronson
B) R.Slavin
C) V.Y. Lyaudis
D) E. Pankova
1.AQSh da savodxonlik darajasi necha foizni tashkil etadi?

1. 
   99%
   
2. 
   98%
   
3. 
   97%
   
4. 
   95%
   

2.“Innovatsion ta’lim” tushunchasi birinchi bor qachon va qayerda qo’llanilgan?

1. 
   1979 yilda “Rim klubi”da
   
2. 
   1997 yilda Pedagogik Kengashda
   

3. 
   1969 yilda Ta’lim muassasasida
   
4. 
   1980 yilda pedagoglar jamoasida
   

3.Germaniyada real maktabdan gimnaziyaga nechanchi sinfdan o’tiladi?
A.10 sinf
B 9 sinf
C 7 sinf
D 8 sinf
4... muayyan tizimning ichki tuzilishini o’zgartirishga qaratilgan faoliyat?

1. 
   innovatsiya;
   
2. 
   novatsiya;
   
3. 
   gravitatsiya;
   
4. 
   gradatsiya
   

5.Yaponiyada ta’limning shakllanishi qachon boshlangan?
A 1867-1868 yil
D 1866-1867 yil
C 1869-1870 yil
D 1863-1864 yil
6 Keyslarning nechta turi bor?

1. 
   2 ta
   
2. 
   3 ta
   
3. 
   4 ta
   
4. 
   5 ta
   

7.Yaponiyada shovgakkou qanday oqitish tizimi?

1. 
   Maxsus boshlang’och ta’lim
   
2. 
   Oliy ta’lim
   
3. 
   O’rta ta’lim
   
4. 
   Maktabgacha ta’lim
   

8. fransiya ta’lim to’g’risidagi qonun qachon qabul qilingan?
A. 1955-yil
B 1975-yil
C 1970-yil
D 1972-yil
9 Fransiyada sirtqi ta’lim o’quv muassasalari nechta?

1. 
   500 ta
   
2. 
   550 ta
   
3. 
   5000 ta
   
4. 
   555 ta
   

10 Belgiyada o’rta maktab nechiga bo’linadi?

1. 
   3
   
2. 
   4
   
3. 
   5
   
4. 
   6
   

11. 
    Fransiyada universtitetlar soni nechta?
    

A 1000 dan ortiq
B 1000 ga yaqin
C 1000 ta
D 1100 ta

1. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning nechta turi mavjud?
   

1. 
   12 ta turi
   
2. 
   10 ta turi
   
3. 
   11 ta turi
   
4. 
   14 ta turi
   

2. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’limga zid keluvchi ta’lim qanday nomlanadi?
   

1. 
   Avtoritar ta’lim
   
2. 
   Subyektli ta’lim
   
3. 
   Tizimli ta’lim
   
4. 
   Obyektli ta’lim
   

3. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturida O’zbekiston Respublikasidagi ta’lim tizimining milliy modeli nechta tarkibiy qismdan iborat?
   

1. 
   5 ta tarkibiy qismdan
   
2. 
   4 ta tarkibiy qismdan
   
3. 
   3 ta tarkibiy qismdan
   
4. 
   2 ta tarkibiy qismdan
   

4. 
   Yaponiyaning zamonaviy pedagog olimlari bolani kuniga necha martagacha erkalashni tavsiya qilganlar?
   

1. 
   200 martagacha
   
2. 
   210 martagacha
   
3. 
   300 martagacha
   
4. 
   310 martagacha
   

5. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’limga doir ma’lumotlarga qaysi bobokalonimiz asarlarida duch kelishimiz mumkin?
   

1. 
   Al-Buxoriy
   
2. 
   Al-Farg’oniy
   
3. 
   Al-Xorazmiy
   
4. 
   Al-Farobiy
   

6. 
   Muammoli ta’lim qanday faoliyatga asoslanadi?
   

1. 
   Analiz-sintez
   
2. 
   Tahlil-tarkib
   
3. 
   Ijodiy
   
4. 
   Psixologik
   

7. 
   Mashg’ulot uchun zarur vositalarni oldindan ishga tayyorlash, ularning talab darajasida sifatli bo’lishini ta’minlash qaysi asoslarga mansub bo’ladi?
   

1. 
   Uslubiy asoslarga
   
2. 
   Psixologik asoslarga
   
3. 
   Tashkiliy asoslarga
   
4. 
   Pedagogik asoslarga
   

8. 
   Berilgan javoblar ichida maktab davrida bola uchun birinchi manba hisoblanganini toping.
   

1. 
   Maktab o’qituvchisi
   
2. 
   Maktab darsligi
   
3. 
   Sinf xonasi
   
4. 
   Maktab kutubxonasi
   

9. 
   Kooperativ ravishda o’qishning mazmuni qay holatda o’qish hisoblanadi?
   

1. 
   Birgalikda o’qish
   
2. 
   Individual o’qish
   
3. 
   Ilmiy ravishda o’qish
   
4. 
   Innavatsion o’qish
   

10. 
    “Komandada o’qish”ni kim joriy qilgan?
    

1. 
   R. Slavin
   
2. 
   E. Aronson
   
3. 
   V. Lyaudis
   
4. 
   D. Venna
   
5. 
   1.Qanday texnologiyada pedagog yagona subyekt sifatida namoyon bo‘ladi,o‘quvchilar esa faqatgina obyekt vazifasini bajaradi xolos?
   
6. 
   A.Avtoritar texnologiya
   
7. 
   B.O‘yin texnologiyasi
   
8. 
   C.Muommoli ta’lim texnologiyasi
   
9. 
   D.Hamkorlik texnologiyasi
   
10. 
    2.Muayyan loyihalash asosida tashkil etilgan aniq maqsadga yo‘naltirilgan va ushbu maqsadning natijalanishini kafolatlovchi pedagogic faoliyat jarayoni bu…
    
11. 
    A.Loyihalash
    
12. 
    B. Pedagogik texnologiya
    
13. 
    C. O‘yinli texnologiya
    
14. 
    D. Interfaol ta’lim texnologiyasi
    
15. 
    3.PISA testlari necha ballik tizimda baholanadi?
    
16. 
    A.100 ballik
    
17. 
    B.200 ballik
    
18. 
    C 1000 ballik
    
19. 
    D.2000 ballik
    
20. 
    4.O‘zbekiston Respublikasidagi ta’lim tizimining milliy modeli nechta tarkibiy qismdan iborat?
    
21. 
    A) 5 ta
    
22. 
    B.6 ta
    
23. 
    C.7 ta
    
24. 
    D.4 ta
    
25. 
    5.Har bir shogirdga e’tibor va diqqat bilan yondashishni tavsiya berga qadimgi rim pedagogi kim?
    
26. 
    A.F. Kvantilian
    
27. 
    B.T. More
    
28. 
    C. V. Feltre
    
29. 
    D.F. Rablle
    
30. 
    6.Qachondan boshlab pedagogic faoliyat bu ijodiy jarayon va pedagogic innovatsiyalar birlashmasi degan yangi ilmiy yo‘nalish tarkib topdi?
    
31. 
    A. XX asr 80 yillar
    
32. 
    B. XX asr 90-yillar
    
33. 
    C. XX asr 70-yillar
    
34. 
    D. XX asr 60-yillar
    
35. 
    7. Qaysi professor o‘qituvchining o‘quvchilar bilan hamda o‘quvchilarning o‘quvchilar bilan birgalikdagi samarali faoliyati konsepsiyasini ishlab chiqqan?
    
36. 
    A.Y.Lyaudis
    
37. 
    B.A.Danilov
    
38. 
    C.P.Esipov
    
39. 
    D.K.Babanskiy
    
40. 
    8.Biror bir masala yoki savolning muhokamasiga bag’ishlangan qisqa press konferensiya bu...
    
41. 
    A. Debat
    
42. 
    B.Brifing
    
43. 
    C.Portfolio
    
44. 
    D.Trening
    
45. 
    9.Professor E.Aronson qaysi interfaol metodga asos solgan?
    
46. 
    A.Zinama zina
    
47. 
    B.SWOT tahlil
    
48. 
    C. Ajurra arra
    
49. 
    D.Sinkveyn
    
50. 
    10.Barcha bilimlarni, ko‘rgan kechirganlarni yoshlarga tushunarli ravon tilda yetkaza olish, ta’lim texnologiyalari va metodlaridan samarali foydalanish bu…
    
51. 
    A.Uslubiy bilimdonlik
    
52. 
    B.Ijtimoiy bilimdonlik
    
53. 
    C. Ixtisoslik bilimdonligi
    
54. 
    D.Pedagogik bilimdonlik
    
55. 
    

1.