2022-yil 9-fevralda esa ushbu qarorga o‘zgartirishlar qiritildi

Elementlar matematika mashg‘ulotida: “10 sonini tuzili, 10 raqami, 10 sonini ikki kichik sonlardan hosil qilish”, “Raqamli kesma”, “Qiymat, uzun, kalta, keng, tor kabi mavzular bilan bolajonlar bilim va ko‘nikmalar oldilar.
Mohir qo‘llar mashg‘ulotida: “O‘t o‘chirish mashinasi”, “Dengizdagi kema” nomli mavzularda bolajonlar o‘z qo‘llari bilan narsalar yasaydilar.
Nutqni rivojlantirish mashg‘ulotida: “Qiziqarli hisob”, “Foydali telifonlar”, “Svetafor” kabi mavzular bilan tanishdilar. Suratlar asosida qisqa matn tuzdilar.
Savodxonlik mashg‘ulotida: “D” harfi va tovushli “Bo‘g‘inlarni bosib yozish”, “Otlarga tariflardan tanlash” kabi mavzular bilan tanishdilar.
Bolajonlar A.Navoiy, Z.M.Bobur haqida ham malumotlarga ega bo‘lib , ularning ijodidan mamunlar yodladilar.
Mart oy mavzusi: “Buncha g‘o‘zalsan bahor” mart oyida boshqa oylardan farqli o‘laroq, bolajonlar bilan seminar tashkillashtirdik. Tumanlardan kelgan mehmonlarga sentabrdan to mart oyigacha o‘rgangan bilimlarini nomoyish etdilar. Hafta mavzulariga bo‘lib chiqib, mavzuga oid tarqatma materiallar, videoroliklar, ko‘rgazmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga bilim va ko‘nikmalar berildi.
Tashqi dunyo bilan tanishish mashg‘ulotida:
“Navro‘z bayramida xalqchilik manbaalari”, “Sumalak” sherini yodlash kabi mavzular yuzasidan bolajonlar bilib oldilar.
Elementar matematika mashg‘ulotida: “ Bir rim soatgacha vaqtni aniqlash”, “13,14,15 sonlarini hosil qilish”, “13,14,15 raqamlari”, Miqdor, to‘g‘ri va teskari sanoq” kabi mavzular yuzasidan bilim va tushunchalar oldilar.
Mohir qo‘llar mashg‘ulotida: “Jajji kitobcha”, “Lola-bahor guli”, “Katta qozon va cho‘mich” mavzulariga mos narsalar yasadilar.
Jismoniy tarbiya mashg‘ulotida: O‘yinli mashqlar “To‘pni ushla”, “Umumiy to‘p bilan estafeta-sherigiga to‘pni oshirish mavzusilari bilan tanishdilar.
Savodxonlik mashg‘ulotida: “Sha” tovushi va harfi” “Yozuvli matndan harf topish”, “F” harfi va tovushi”, “Binafshalar” so‘zining tovushli tahlili” kabi mavzular haqida tarbiyalanuvchilar bilim va tushunchalar egalladilar.