Inson xulq-atvorining asosiy motivlari. Shaxsiy xulq motivatsiyasi. Motivlarning umumiy tipologiyasi

Xodimlarning motivatsiyasi
Xodimlarning motivatsiyasi ishchilarni ma'naviy va moddiy rag'batlantirish tizimidir. Bu mehnat faoliyati va mehnat samaradorligini oshirish bo'yicha chora-tadbirlar majmuini nazarda tutadi. Ushbu chora-tadbirlar juda boshqacha bo'lishi mumkin va tashkilotda qanday rag'batlantirish tizimi ta'minlanganligiga, umumiy boshqaruv tizimi nima va tashkilotning o'ziga xos xususiyatlariga bog'liq.
Xodimlarni rag'batlantirish usullarini iqtisodiy, tashkiliy va ma'muriy va ijtimoiy-psixologik deb ajratish mumkin.

• 
  Iqtisodiy usullar moddiy rag'batlantirishni nazarda tutadi, ya'ni. xodimlarning o'z vazifalarini bajarishi va moddiy manfaatlar berish uchun ma'lum natijalarga erishishi.
  
• 
  Tashkiliy va boshqaruv usullari hokimiyatga, qoidalarga, qonunlarga, qonunlarga bo'ysunishga, bo'ysunishga va boshqalarga asoslangan. Ular majburlash imkoniyatiga ham ishonishlari mumkin.
  
• 
  Ijtimoiy-psixologik metodlar xodimlarning ijtimoiy faolligini oshirish uchun ishlatiladi. Bu erda odamlarning ongiga, ularning estetik, diniy, ijtimoiy va boshqa manfaatlariga ta'sir o'tkazish hamda mehnat faoliyatini ijtimoiy rag'batlantirish amalga oshiriladi.
  

Hamma odamlar turlicha ekanligini hisobga olsak, motivatsiya uchun biron bir usulni qo'llash samarasiz bo'lib tuyuladi, shuning uchun menejment amaliyotida ko'p hollarda uchta usul va ularning kombinatsiyalari mavjud bo'lishi kerak. Masalan, faqat tashkiliy-ma'muriy yoki iqtisodiy usullardan foydalanish xodimlarning ijodiy salohiyatini faollashtirishga imkon bermaydi. Va faqat ijtimoiy-psixologik yoki tashkiliy-ma'muriy usul (nazorat, ko'rsatma, ko'rsatma) moddiy rag'batlantiruvchi (ish haqi, ish haqi, mukofot puli va boshqalar) bilan rag'batlantiriladigan odamlarni "bog'lab qo'ymaydi". Motivatsiyani oshiradigan chora-tadbirlarning muvaffaqiyati ularning malakali va har tomonlama amalga oshirilishiga, shuningdek xodimlarning tizimli monitoringiga va har bir xodimning ehtiyojlarini alohida-alohida mohirlik bilan aniqlashga bog'liq.
Xodimlarni rag'batlantirish haqida ko'proq ma'lumotni bu erdan olishingiz mumkin.
- bu o'quvchilarning motivlarini shakllantirish yo'lidagi juda muhim bosqich bo'lib, ular o'rganish uchun ma'no berishi mumkin va o'quv faoliyati faktini talaba yoki talaba uchun muhim maqsadga aylantiradi. Aks holda, muvaffaqiyatli o'rganish imkonsiz bo'lib qoladi. Afsuski, o'rganish motivatsiyasi kamdan-kam hollarda o'z-o'zidan namoyon bo'ladi. Shu sababli uni shakllantirishning turli usullarini qo'llash zarur, shunda u uzoq vaqt davomida samarali o'quv faoliyatini ta'minlay oladi va qo'llab-quvvatlaydi. O'quv faoliyati uchun motivatsiyani shakllantirish uchun juda oz sonli usul / uslub mavjud. Quyida eng keng tarqalganlari keltirilgan.

•