Контрольные вопросы По предмету Теория и методика физического воспитания Вариант 1 Физическая культура-результат деятельности

Вариант 14
1.Напишите представление об Узбекистане и международных федерациях бадминтона.
2. Фазы выполнения физических упражнений.
3. Методы, обеспечивающие наглядность. ___________________________________________________________________
Вариант 15
1. В волейболе как происходит замена игрока в процессе игры.
2. Фазы выполнения физических упражнений.
3. Почему физкультура-это бо‘yicha программа должна быть подробно изучена. ___________________________________________________________________
Вариант16
1.Упражнения для развития силовых способностей различных групп мышц.
2.Физическая нагрузка, которая ложится на учащихся на уроке, и способы ее контроля.
3.Ручная пушка Перечислите способы защиты и игровые приемы.
___________________________________________________________________
Вариант 17
1. Ручная пушка Какие задачи решает защитник.
2. Планирование работы на уроках физической культуры.
3.. Игровой метод.
___________________________________________________________________
Вариант 18
1.Для чего нужна информация о статусе занимающихся.
2. После шидерной нагревки Юкаким будет верхний предел.
3. В чем смысл гимнастики.
___________________________________________________________________
Вариант 19
1. Спортивная Гимнастика в программе Олимпийских игр до 1924 года
сколько у вас знаний о роли.
2.Содержание и форма физических упражнений.
3. Средства физического воспитания.
___________________________________________________________________
Вариант 20
1.Понятие о силовых способностях, и их видах.
2. Кого вы знаете из звезд гимнастики Узбекистана.
3. Методы воспитания выносливости.
___________________________________________________________________
Вариант 21
1.. Требования к внеклассной работе по физической культуре
2. Какие формы тренировок используются в гимнастике
3.Физическая культура как вид деятельности.
___________________________________________________________________
Вариант 22
1. Какие методы применяются для регулирования физических нагрузок?i.
2. Развитие скоростно-силовых способностей.
3. Что такое физическая нагрузка.
___________________________________________________________________
Вариант 23
1.Физическая культура как единство предметов.
2. Какова методика составления конспекта урока.
3.Педагогические категории физических упражнений.
___________________________________________________________________
Вариант 24
1. Фазы выполнения физических упражнений.
2. В какой форме строится урок гимнастики.
3. Требования к планированию на уроках физической культуры.
___________________________________________________________________
Вариант 25
1.Подумайте, по каким показателям нагрузка подходит или не подходит для организма занимающихся.
2. Когда возникли упражнения по легкой атлетике.
3.Методы, обеспечивающие наглядность.
___________________________________________________________________