Masofaviy ta’lim

Kurs ishining vazifalari

• maqol termini mohiyatini ochish va uning aforizm, naql, ibora kabi paremiologik birliklar bilan munosabatini nazardan o’tkazish;
• maqollarda xalq axloqiy-tarbiyaviy qarashlarining ifodalanishi muammosini o’rganish. Bunda maqollarda o’z ifodasini topgan estetik tarbiyaga oid so’z tarbiyasi, fikr tarbiyasi, badan tarbiyasi, mehmon kutish, do’stlashish, sabru qanoat, nafsni tiyish odobi, hurmat-izzat, rost so’zlash, ilm-hunar o’rganish kabi inson axloqiy kamolotida muhim o’rin tutgan qarashlarga alohida diqqat qaratish;
• ayrim maqollarning kelib chiqish ildizlariga murojaat qilish orqali ularning ko’p asrlik xalqona an’analar, qadriyatlar mahsuli sifatidagi mohiyatini ochish;
• xalq maqollarining janriy tabiati, syujet va kompozistiyasi, badiiyatini o’rganish;
• ularning og’zaki va yozma nutqdagi, badiiy adabiyotdagi o’rni masalalariga murojaat qilib, shu jarayonda xalq maqollaridan falsafiy-didaktik xulosalarni bayon qilish quroli sifatida foydalanishning afzalliklarini nazardan o’tkazish;
• boshlang’ich sinflarning har birida maqollarning o’rni va estetik-tarbiyaviy ahamiyati;