Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika va psixologiya fakulteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA FAKULTETI

“Himoya qilishga ruxsat beraman”

Pedagogika va psixologiya fakulteti
dekani ___________ Ph.D X.Sh.Qodirov
“____” ________________ 2019 y.

5110900 –Pedagogika va psixologiya yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasini olish uchun

O’smirlik davrida dushmanlik hissi shakllanishining psixologik xususiyatlari mavzusida bajarilgan

BITIRUV MALAKAVIY ISHI
Bajaruvchi: Mannabova E. ____
Ilmiy rahbar: ps.f.d Z.T.Nishanova ____
Kafedra mudiri: ps.f.n. N.I.Xalilova ____
Toshkent - 2019
MUNDARIJA
KIRISH.........................................................................................................
I BOB. O`SMIRLIK DAVRIDA DUSHMANLIK NAMOYON BO’LISHINING NAZARIY TAHLILI.................................................................
1.1 Dushmanlik shaxsning individual-psixologik xususiyati sifatida. .............
1.2 Agressiya dushmanlik alomati sifatida......................................................
Bob bo’yicha xulosalar…….......………………………………………….....
II BOB. O’SMIRLARDA DUSHMANLIK MUAMMOSINING EKSPERIMENTAL JIHATDAN O’RGANILGANLIGI.................................
2.1. O’smirlarda dushmanlik namoyon bo’lishini diagnostika qilish...........
2.2. O’smirlarda agressiya va ijtimoiy-psixologik moslashganlikni diagnostika qilish...................................................................................................................
Bob bo’yicha xulosalar………………………..……………………….........
III BOB. O’SMIRLIK DAVRIDAGI DUSHMANLIK HISSINING KORREKSIYASI.................................................................................................
3.1. O’smirlik davrida namoyon bo’luvchi dushmanlik hissining korreksion dasturini ishlab chiqish.......................................................................................
3.1. Korreksion dasturning samaradorligini aniqlash..................................
Bob bo’yicha xulosalar................................................................................