O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti magistratura bo’limi



Download 5,97 Mb.
bet1/11
Sana28.06.2022
Hajmi5,97 Mb.
#716560
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Hisobot


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
QARSHI MUHANDISLIK - IQTISODIYOT INSTITUTI
MAGISTRATURA BO’LIMI

70310102 - Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) « mutaxassisligi
1- kurs I-501-21 guruh magistranti


UZAKOV MUHAMMADJON TOSHTEMIROVICH
ILMIY - PEDAGOGIK ISHLAR
BO’YICHA HISOBOTI



Hisobot “Innovatsion iqtisodiyot” kafedrasi yig’ilishida ko’rib chiqildi va muhokama etildi (bayonnoma № 10)
12 02. 2022 yil



Ilmiy rahbar
____________i.f.d. S.N.Xamrayeva

___”_____ 2022 yil





Innovatsion iqtisodiyot”
kafedrasi mudiri
____________i.f.d. S.N.Xamrayeva
___”_____ 2022 yil

Magistratura bo‘limi boshlig‘i


_________t.f.f.d, dots.O.X.Eshqobilov
___”_____ 2022 yil



Qarshi-2022
MUNDARIJA:




Kirish .

3

I.

Me’yoriy xujjatlar bilan ishlash ... ..

4

1.1

Davlat ta’lim standartlarini tahlil qilish (magistratura mutaxasisligi bo’yicha) ..

4

1.2

Magistratura mutaxasisligi bo’yicha o’quv rejalarini tahlil qilish .

6

1.3

Magistratura mutaxasisligi bo’yicha fan dasturlarini tahlil qilish .

8

1.4

Magistratura talabalarining shaxsiy kalendar ish rejasini tuzish

10

1.5

Magistratura to’g’risidagi Nizom talablari bilan tanishish

11

II.

O’quv ishlari ..

13

2.1

Fanlar bo`yicha kalendar rejalar tuzish

13

2.2

Ma’ruza, seminar va laboratoriya mashg`ulotlarida ishtirok etish

13

III.

Ma’naviy-ahloqiy-tarbiyaviy ishlar

15

3.1

“Odob-ahloq qoidalarini’’ni tahlil qilish .

15




Xulosa ..

18




Foydalanilgan adabiyotlar

20




Ilovalar ..

22

KIRISH
Hozirgi kunda respublika ta’lim tizimini mustahkamlash, uni zamon talablari bilan uyg‘unlashtirishga katta ahamiyat berilmoqda. Bunda mutaxassis kadrlarni tayyorlash, ta’lim va bilim berish tizimi islohatlar talablari bilan chambarchas bog‘langan bo‘lishi muhim ahamiyat kasb etadi. Zamon talablariga javob bera oladigan mutaxassis kadrlarni tayyorlash, Davlat ta’lim standartlari asosida ta’lim va uning barcha tarkibiy tuzilmalarini takomillashtirib borish oldimizda turgan dolzarb masalalardan biridir. Fanlar bo‘yicha bilimlar majmuasini o‘zlashtirish, nazariy va amaliy mashg‘ulotlar uzviyligida malaka hamda ko‘nikmalarni mukammal shakllantirishda malakaviy amaliyotning o‘rni beqiyos. Magistratura mutaxasisliklarining 1-bosqich talabalarining ilmiy-pedagogik ishlarini to‘g‘ri tashkil qilish bo‘lajak yosh mutaxassislarni pedagogik faoliyat yuritishga tayyorlashning eng muhim shartlaridan biri hisoblanadi. Darhaqiqat, ta’lim sohasi doimo ilm, madaniyat va ma’naviyat uchog’i hisoblangan, ilmli insonlar doimo qadrlanib kelingan. Ayniqsa fan-texnika taraqqiyoti natijalari shiddat bilan iqtisodiyot tarmoqlariga joriy etilayotgan bir vaqtda jamiyatga eng avvalo tashabbuskor ,ijodkor kadrlar zarur. Zamonaviy shaxs kuzatish,tahlil qilish, taklif berish, qabul qilgan qarorlar uchun javob bera olishi kerak. Bu esa o’z navbatida ta’lim jarayonida shunday muhitni shakllantirib borish kerakki, talabalarda yuqorida qayd etilgan hislatlar rivojlantirilib borilishi zarur.Shuning uchun ta’lim jarayonini shunday tashkil etish zarurki, bunda talabalarning ijodkorlik qobiliyati rivojlantirilib borilishi, uning individual qobiliyatlari namoyon bo’lmog’i zarur.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev ta’kidlab o’tganlaridek: «Xalqimiz shuni yaxshi bilishi kerak: oldimizda uzoq va mashaqqatli yo’l turibdi. Barchamiz jipslashib, tinimsiz o’qib-o’rgansak, ishimizni mukammal va unumli bajarsak, zamonaviy bilimlarni egallab, o’zimizni ayamasdan oldinga intilsak, albatta, hayotimiz va jamiyatimiz o’zgaradi.”1
Ushbu talablarga ko’ra, bo’lajak magistrlar uchun pedagogik faoliyatni to’liq darajada o’zlashtirishlari talab etiladi. Ular pedagogik faoliyat davomida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan, me’yoriy-huquqiy hujjatlardan foydalanish imkoniyatiga ega bo’lishlari lozim.
Magistrantlarning ilmiy-pedagogik ishi, olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish, amaliy ko’nikmalarni egallashlari hamda yetuk mutaxassis bo’lib yetishishlari uchun imkon yaratadi.
Men 70310102 – “Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)” mutaxassisligi magistratura mutaxassisligi bо‘yicha 1-kursda tahsil olaman va ilmiy-pedagogik ishi bo`yicha faoliyatimni “Innovatsion iqtisodiyot” kafedrasida olib bormoqdaman. Ilmiy pedagogik ishimni mutaxassisligimning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda, magistrlar tayyorlash o’quv rejasiga hamda shaxsiy kalendar ish rejamning 2021-2022 o’quv yili 1-semestrida belgilangan ishlar asosida tashkil etib amalga oshirilgan ishlarni quyida keltirdim.

Download 5,97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish