Поурочное планирование для 5 класса по русскому языку тема урока: Слово и его лексическое значение Тип урока: изучение нового материала

4. Усвоение нового материала.
1) Работа с учебником.
Теория.
А) Составим схему

Б)Почему же происходит перенос прямого значения в переносное?(Правило стр. 157)
2).Выполнение тренировочных заданий
А) Упр. 347(Составить предложения со словосочетаниями, которые имеют переносное значение:1в.-ледяной взгляд, 2в.-море пшеницы, 3в.-копирует походку). 3 человека у доски.
Б) упр.351(устно). Сделать морфемный разбор слова горят.
3).Словарная работа.
- Ребята, а как называется словарь, по которому определяется лексическое значение слова? (толковый) В толковом словаре указывается не только прямое, но и переносное значение слов. Например: слайд 5, 6
А)Найти переносное значение слов:
1 ряд- бежать
2 ряд- серебряный
3 ряд- увядать
3). Творческая работа. Составить предложения с этими словами
Физминутка
Дует свежий ветерок.
С неба сыплется снежок,
Всюду землю укрывает.
Только быстро тает, тает...
5).Исследовательская работа
А)Переносное значение слова используется в языке художественной литературы для создания образности. Различают три вида тропов, связанных с переносом названия одного предмета на другой.
-Метафора Слайд 7
- Метонимия Слайд 8
-Синекдоха Слайд 9
Б) А еще вам знаком художественный прием, который заключается в наделении неживых предметов признаками и свойствами одушевленных, например, отговорила роща золотая, шепчет ручей, звезда с звездою говорит. Как он называется? (олицетворение)
Выполним устно упр.350, какое художественное средство используют авторы стихотворений?
5.Закрепление
-А сейчас посмотрим, насколько вам понятен изучаемый материал.
1.Самостоятельная работа. Слайд 10
А)Со­ста­вим сло­во­со­че­та­ния, за­пи­шем сло­во­со­че­та­ния в пе­ре­нос­ном зна­че­нии.
Злой (мороз, волк), чёр­ные (крас­ки, мысли), бежит (девочка, время), хвост (лисы, звезды), уда­рил (мороз, палкой),каменное (здание, сердце) (слайд 11-проверка)
Б)Игра «Вопросы-шутки»:
- Какая порода рыб самая ценная? (золотая)
- Какого цвета неопытный человек? (зеленого)
- Какие нервы у учителей? (стальные)
- Какое здоровье было у Ильи Муромца? (богатырское)