Xitoy xalq respublikasidagi kam sonli millatlarnig hol-ahvoli, turmush tarzi, madaniyati, dini va bayramlari

Xitoy hududida ikki tilda dars o’tish

Xitoy qonunlariga muofiq, dars o’tish jarayonida kam sonli millatlarning tilidan foydalanish va ularning alifbosini ishlatib darsliklar chiqarish o’sha hududning shart sharoitiga qarab belgilanadi. Mamlakatning hududu keng va turli tuman bir biriga o’xshamagani sababli ikki dars o’tish o’z navbatida uch qismga bo’linadi. Birinchi qism, millatning o’z harfi mavjud yoki mavjud bo’lmasligi mumkin, lekin aholining ko’pchilik qismi xitoy tilidan foydalansa, bunday hududlarda, asosan ikki tilli dars o’tilib xitoy tilidagi va harfi(iyerogliflari) bosilgan darsliklardan foydalanib dars o’tishadi. Ikkinchi qism, millatning o’z tili va harfi mavjud bo’lib va millat orasida keng yoyilgan bo’lsa, millat tili va xitoy tili foydalaniladi. Lekin aksariyat darslar baribir, millatning tilida olib boriladi. Uchinchi qism, millatning o’z tili va harfi mavjud shu bilan birga xitoy tilidan foydalanuvchilar ham nisbatan ko’p bo’lgan hududlarda, har ikki tilda darslar o’tiladi va har ikki tildagi darsliklardan foydalaniladi.

Butun mamlakat bo’ylab, 13 ta provensiya va avtanom hududlarda 21 ta millatning o’n mingdan oshiq millat tilida yoki ikki tilda dars o’tadigan maktablar mavjuddir. Bu maktablarda olti milliondan oshiq o’quvchi tahsil oladi.