Задача 1: По кругу расставлены 14 положительных чисел (не обязательно целых). Сумма любых четырех чисел, стоящих подряд, равна 30. Докажите, что каждое из этих чисел меньше 15. Задача 2


Санкт-Петербургская (Ленинградская) математическая олимпиада. 2001. Районный тур. 10 класс. II вариант



Download 94,5 Kb.
bet6/9
Sana01.06.2022
Hajmi94,5 Kb.
#626589
TuriЗадача
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
olimp masala rus

Санкт-Петербургская (Ленинградская) математическая олимпиада. 2001. Районный тур. 10 класс. II вариант










Задача 1:
f(x) и g(x) — квадратные трехчлены, старшие коэффициенты которых равны единице. Известно, что трехчлен f(x) + g(x) имеет два различных корня, и каждый из этих корней является также корнем уравнения g(x) – f(x)5 = 0. Докажите, что трехчлены f(x) и g(x) равны.
Задача 2:
По кругу расставлены 100 положительных чисел (не обязательно целых). Сумма любых 45 чисел, стоящих подряд, равна 250. Докажите, что все расставленные числа не превосходят 30.
Задача 3:
Федя и Наташа стартуют с одного и того же места и равномерно движутся по прямой линии в одном направлении. Федя спокойно идет, а Наташа бежит. Пробежав 200 своих шагов, Наташа поворачивает обратно. В этот момент Федя начинает считать свои шаги и насчитывает до встречи с Наташей 50 (своих) шагов. Докажите, что шаги идущего Феди короче шагов бегущей Наташи.
Задача 4:
Биссектриса угла A треугольника ABC пересекает серединный перпендикуляр стороны AB в точке X, серединный перпендикуляр стороны AC — в точке Y, а описанную окружность треугольника — в точке Z. Точки A, X, Y, Z лежат на биссектрисе в порядке перечисления. Докажите, что AY = ZX.
Задача 5:
Можно ли бумажный прямоугольник размера 101 × 45 разрезать «по клеточкам» на несколько прямоугольников, каждый из которых имеет размеры 7 × 9, 7 × 18 или 9 × 18?

Санкт-Петербургская (Ленинградская) математическая олимпиада. 2001. Районный тур. 11 класс. I вариант










Задача 1:
sin x, sin y, sin z — возрастающая арифметическая прогрессия. Докажите, что числа cos x, cos y, cos z не образуют (строго) убывающую арифметическую прогрессию.
(Д.Ростовский, А.Храбров)

Download 94,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©www.hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish