Nókis filialí «Kompyuter injiniringi» fakulteti

---

ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASÍ 
INFORMACIYALÍQ TEXNOLOGIYALARÍ HÁM 
KOMMUNIKACIYALARÍN RAWAJLANDÍRÍW MINISTRLIGI 
MUXAMMED AL-XOREZMIY ATINDAǴÍ 
TASHKENT INFORMACIYALÍQ TEXNOLOGIYALARÍ UNIVERSITETI 
NÓKIS FILIALÍ 
« Kompyuter injiniringi » fakulteti 
«Kompyuter injiniringi » baǵdarı 
3-kurs 301-20 topar studenti 
Jusipov Asadbektıń 
« Biznes proceslerin basqariw» páninen 
 
ÓZ BETINSHE JUMISI 
Tema
:
“Karyerani rejelestiriw ham rawajlandiriw” 
 

 
 
Tayarlaǵan _________________ Jusipov A 
Qabıllaǵan _________________
Kudaynazarova D
 
 
 
 
 
 
Nókis – 2023 
 

---

Tema: 
Karyerani rejelestiriw ham rawajlandiriw.
 

 
Reje: 
 
 
Kirisiw: 
 
1.
Karyera tusinigi. 
2.
Karyera basqishlari. 
Tiykarg’i bo’lim: 
 
1.
Karxana ishindegi karyera. 
2.
Personal karyerani rejelestiriw. 
3.
Personal karyerani rawajlandiriw rejeleri. 
Juwmaqlaw 
Paydalanilgan adebiyatlar 

---

Kirisiw. 
1. Karyera tusinigi. 
Karyera
— fransuzcha (carirere) dan awdarma etilgende alǵa qaray tabıslı 
jılısıw mánisin berip, búgingi kúnde social, xızmet, ilimiy hám iskerliginiń basqa 
túrlerinde hámel lawazımında tabıslı ósiw retinde túsiniledi. Karyera bir ǵana xızmet 
wazıypası hám lawazımda ósiw mánisinde anlatilmaydi. Sonıń menen birge, aktyor 
karyerasi, sportshı karyerasi, alım karyerasi hám taǵı basqalar ámeldegi bolıp , olar 
álbette xızmet wazıypası yamasa lawazımda ósiw, degeni emes. 
Zamanagóy menejmentte karyera eki kózqarastan bahalanadı. Birinshiden, 
karyera — insannıń ómiri dawamında iyeleytuǵın xızmet wazıypaları, lawazımları 
kompleksi bolıp tabıladı. Bunı maqsetli karyera, dep te aytadi. Ekinshiden bolsa, 
karyera — insannıń ómiri dawamında júz beretuǵın qádiriyatlar hám qızıǵıwshılıqlar 
ózgeriwi bolıp tabıladı. Bunı sub'ektiv karyera, dep ataydı. 
Áne sol eki kózqaras insan ılajı bolǵanınsha eń úlken tabısqa erisiw hám óz 
iskerliginen qanigiw payda etiwi ushın arnawlı bir dárejede óz táǵdirin baqlaw, óz 
múmkinshiliklerin basqarıw potencialına iye ekenligin tán alıw etedi. 
Karyera, taǵı bul terminniń túp túsinigine muwapıq alǵa qaray tabıslı jılısıw 
delingende tek xızmet wazıypası (lawazım) da ósiw emes, bálki kásiplik ósiwi de 
anlanadi. 
Menejmentte ámeliy karyera túsinigi qollanıladı. Ámeliy karyera — xızmetker 
iskerliginiń qandayda bir salasında joqarıǵa koteriliwi, kónlikpeleri, qábileti, ilimiy 
tájriybesi hám de iskerligi menen baylanıslı jagdayda xoshametlew muǵdarınıń 
ózgeriwi, turmısda saylanǵan jolı boyınsha alǵa qaray háreketi, ataqlı bolıwı, maba 
erisiwi bolıp tabıladı. 
Ámeliy karyera xızmetkerdiń óz miynet iskerligi keleshegi tuwrısında sub'ektiv 
oylaw, ózin kórinetuǵın qılıwdan qáliplese baslaydı. Bul xızmetkerdiń ishki kózqarası, 
kárxana yamasa shólkemde óz ornın, mártebesin sub'ektiv oyda sawlelendiriwi bolıp 
tabıladı. Gey birewler ushın miynet iskerligindegi tabıs (karyera) xızmet wazıyp aları
(lawazımlar) tekshelerinen joqarıǵa kóteriliw bolıp tabıladı. Basqalar ushın bolsa tabıs 
— iyelep turǵan xızmet wazıypası (lawazım) da dóretiwshilik penen shuǵıllanıw, 
kásip sheberligin asırıw bolıp tabıladı. Usınıń sebebinen ámeliy karyera túrleri kóp. 
Lawazımda ósiw ushın ayırım xızmetkerler uzaq múddetli joba dúziwleri 
múmkin. Lekin kópshilik bunday etpeydi. Sotsiologlar tárepinen ótkerilgen izertlewler 
miynetke uqıplı xalıqtıń 70 procenti lawazımda ósiw ushın qandayda -bir rejege iye 
emesligin kórsetken. Áne sol xalıqtıń 20 procenti óz kar yerasin anıq joybarla stirar 
eken. Olar bilimlerdi jetilistiriw kurslarına qatnaydi, turdosh kásiplerdi iyeleyd i, shet 
tillerin úyrenedi hám taǵı basqa. 
Tek 10 procent xalıqǵana qashan, qanday etip, rejelegan lawazımdı iyelewin 
bilar eken. 
Karyera maqsetleri xızmetker jasına qaray hám de onıń ilimiy tájriybesi ósiwi 
hám basqa sebeplerge kóre ózgeriwi menen baylanıslı túrde ózgeredi. Kar yera 
maqsetlerin qáliplestiriw turaqlı process esaplanadı. 

---