Samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika kafedrasi

7-mavzu: Xalqaro baholash dasturlari asosida tanqidiy va kreativ fikrlash ko`nikmasini shakllantirish
PISA (Programme for International Student Assessment) - o’quvchilarni xalqaro baholash dasturi. PIRLS (Progress in International Reading and Literacy Study) - boshlang’ich 4-sinf o’quvchilarining matnni o’qish va tushunish darajasini baholash. STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) va STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematic)- o’quvchilarni xalqaro baholash dasturi. SCAMPER (Substitute, combine, adapt, modify, maximize minimize, put to other uses, eliminate, rearrange)


«Boshlang’ich ta’limda tanqidiy fikrlash va rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalari» fanidan ma’ruza mashg’ulotlarining kalendar tematik rejasi

№	Mavzularning nomi	Ma’ruza
1	Tanqidiy va kreativ fikrlashning mohiyati, ilmiy-nazariy tavsifi	2
2	Tanqidiy va kreativ fikrlashning xususiyatlari, funksiyalari	2
3	O`quvchilarda tanqidiy va kreativ fikrlashni shakllantirishning zamonaviy metod va vositalari	2
4	Shaxsga yo`naltirilgan ta`lim texnologiyalari asosida o`quvchilarda tanqidiy va kreativ fikrlashni shakllantirish	4
5	O`yin texnologiyalari asosida o`quvchilarda tanqidiy va kreativ fikrlashni shakllantirish	2
6	Boshlang`ich ta`lim darslarining o`quvchilarda tanqidiy va kreativ fikrlashni shakllantirish imkoniyatlari	2
7	Xalqaro baholash dasturlari asosida tanqidiy va kreativ fikrlash ko`nikmasini shakllantirish	2