Termiz davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti

II. Asosiy qism

“Umumiy pedagogika” fani bo’yicha ma’ruza mashg’ulotlarining tematik rejasi

VI –semestr

t/r	Ma’ruza mavzulari	Soat
1	2	3
1-mavzu	Pedagogika fani predmeti va vazifalari. Pedagogikaning metodologiyasi va tadqiqot metodlari.	2
2-mavzu	Shaxsning rivojlanishining umumiy qonuniyatlari	2
3-mavzu	Antik davrdan VII asrgacha bo’lgan tarbiya. Sharq uyg’onish davrida fan va pedagogik fikrlar	2
4-mavzu	XIV asrdan XX-asrning 90-yillarigacha bo’lgan davrda tarbiya, maktab va ta’lim tizimi	2
5-mavzu	Iqtisodiy rivojlangan davlatlarda va O’zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi	2
6-mavzu	Tarbiya jarayonining mohiyati va tarbiya prinsplari	2
7-mavzu	Tarbiya metodlari va vositalari. Tarbiya turlari va mazmuni	2
8-mavzu	O’quvchilar jamoasi – pedagogik jarayonning asosiy shakli. Oila – shaxs tarbiyasining subyekti sifatida	2
9-mavzu	Didaktika – o’qitish nazariyasi sifatida.	2
10-mavzu	Ta’limni tashkil etish turlari va shakllari. Ta’lim metodlari va vositalari	2
11-mavzu	Korreksion (maxsus) pedagogika.	2
12-mavzu	Ta’lim menejmenti. Pedagogik mahorat asoslari.	2
	Jami	24

III.1. Asosiy nazariy qism “Pedagogika nazariyasi”

(ma`ruza mashg’ulotlari)

1- QISM. PEDAGOGIKA

1-Modul: PEDAGOGIKANING METODOLOGIK MASALALARI

Pedagogika fani predmeti va vazifalari. Pedagogikaniig metodologiyasi va tadqiqot metodlari

Pedagogika - ijtimoiy fan sifatida. Pedagogikaning rivojlanish bosqichlari. Pedagogikaning obekti, predmeti, maqsadi va vazifalari. Pedagogikaning asosiy kategoriyalari na tushunchalari.

Pedagogika fanining tuzilishi. Pedagogik jarayon. Pedagogik texnologiya, Pedagogik fanlar tizimi. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi.

Pedagogikannng metodologik muammolari. Pedagogikaning metodologik asoslari, Pedagogning metodologik madaniyati.

Pedagogik tadqiqot mstodlaqrining o‘ziga xosligi. Pedagogika fani ning ilmiy -tadqiqot metodlari va ularning tavsifi.