Лабораторная работа №1 Измерение ускорения тела при равноускоренном движении

Цель: Изменить ток в цепи с помощью реостата
учиться
Необходимое оборудование: блок питания, реостат, амперметр, сопротивление 6 Ом.
резисторы, переключатели и соединительные провода.


Порядок работы.
1. Внимательно посмотрите на структуру реостата и определите, при каких условиях ползун имеет наибольшее сопротивление.
2. Соберите электрическую схему, показанную на рисунке. Оставьте ключ открытым.
3. Подключите блок питания к сети.
4. Блок питания установлен в положение 8 В на винте блока питания.
5. Подключите переключатель и запишите показание амперметра. Величина полученного тока заносится в таблицу.
6. Кх
Результаты работы :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ответы:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка: _ _ _ _ _ _ _ _ Проверено :_____________________________

Л а б о р а т о р и я а и ш я - 14

Последовательные и параллельные проводники
узнать связь
Цель работы: При последовательном соединении проводников ток в них и
исследование падения напряжения.
Необходимое оборудование: источник тока, два резистора с разным сопротивлением.
(сопротивление около 100-150 Ом), миллиамперметр, вольтметр, переключатель и соединительные провода.
Порядок работы:
1. Соберите электрическую схему, показанную на рисунке. Вольтметр - первый резистор
подключен к концам. Ключ остается открытым.
2. Болт питания потребителей - 4 В
установлен.
3. Переключатель подключен. Ток, протекающий через резистор (I1) и на его концах
напряжение (U1) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.

4. Ключ отключен. Отключите вольтметр от первого резистора и подключите его к концам второго резистора.
соединять.
5. Переключатель подключен. Ток, протекающий через второй резистор (I2) и на его концах
напряжение (U2) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.
6. Ключ отключен. К концам последовательно соединенных резисторов подключают вольтметр.
7. Переключатель подключен. Ток, протекающий через резистор, и напряжение на его концах.
(UAB) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.
8. Ключ отключен. Болт питания потребителя - 6 В.
и эксперимент повторяется.

9. Базовая для потребителей, подключенных последовательно по результатам эксперимента.
проверить соблюдение законов
Результаты работы :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ответы:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка: _ _ _ _ _ _ _ _ Проверено :_____________________________